კათედრის წლიური სამოქმედო გეგმის შემუშავება ერთ-ერთი მნიშვნელოვანი საკითხია. ამ დროს კათედრის წევრებმა სასწავლო წელს განსახორციელებელი აქტივობები ერთად უნდა დაგეგმონ.

კათედრის ხელმძღვანელებისთვის განკუთვნილ გზამკვლევში აღნიშნულია, რომ კათედრის წევრებმა ერთად უნდა შეიმუშაონ გეგმა, რომელშიც გათვალისწინებული იქნება:

• ძლიერი მხარეები;
• გასაუმჯობესებელი მხარეები;
• საფრთხეების შესაძლებლობები;
• საგნის/საგნების წინა წლის შედეგები;
• წინა სასწავლო წლის შემაჯამებელი დავალებების ანალიზის შედეგები;
• წინა სასწავლო წლის შემაჯამებელი დავალებების ტიპები და პრობლემები, რომლებიც გამოიკვეთა ამ მიმართულებით;
• მასწავლებელთა საჭიროებები და შესაძლებლობები;
• მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების მიმართულებით გასატარებელი აქტივობებისთვის ადამიანური რესურსები კათედრაზე, სკოლაში ან ზოგადად საგანმანათლებლო სისტემაში;
• სხვა კათედრებთან ერთობლივი პროექტების განხოეციელების შესაძლებლობები;
• სავარაუდო სასწავლო პროექტების ჩამონათვალი;
• სავარაუდო სოციალური პროექტების ჩამონათვალი;
• მომავალ სასწავლო წელს სკოლის მიერ განსაზღვრული პრიორიტეტები და შესაბამისი პროექტების/აქტივობების დაგეგმვა;
• მნიშვნელოვანი თარიღები და ქვეყნის მასშტაბით დაგეგმილი ღონისძიებები მიმდინარე წელს, რათა შესაბამისად აისახოს კათედრის სამუშაო გეგმაში (მაგალითად ქალაქის, რომელიმე საზოგადო მოღვაწის იუბილე და ა.შ);
• სხვა არაფორმალური განათლების მიმართულებით განსახორციელებელი სავარაუდო აქტივობების ჩამონათვალი;

აუცლებელია, რომ კათედრის სამოქმედო გეგმაში განისაზღვროს განხორციელების ვადა, სამიზნე ჯგუფები, გეგმის შესრულებაზე პასუხისმგებელი პირი/პირები, რისკები და მოსალოდნელი შედეგები.