| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„ციფრული მედეგობის“ მთავარი მიზანი ციფრულ მედიასივრცეში აქტიური პირების კომპეტენციებითა და ცოდნით აღჭურვაა.
ციფრული მოქალაქეობის კონტექსტში სასკოლო განათლება უდიდეს როლს ასრულებს. ციფრული კომპეტენციების გამომუშავება მხოლოდ კვალიფიციური მასწავლებლების მიერ მოსწავლეზე ორიენტირებულ სასწავლო გარემოშია შესაძლებელი. სწორედ ამიტომ, არ უნდა გაგვიკვირდეს, რომ წამყვანობისა და მენტორობის მსურველებს „ციფრული მედეგობაში“ შემავალი საკითხებისა და მასთან დაკავშირებული ტერმინების ცოდნა მოეთხოვებათ:
გაეცანით ტერმინებს, რომლებიც ციფრული მოქალაქეობის მიმართულებით მეტ ინფორმაციას მოგცემთ:
Instagram სთორი - Instagram-ზე არსებული ‘ამბების’(Stories) სექცია, რომელშიც ფოტო-ვიდეო-გრაფიკული მასალის ატვირთვა ნებისმიერ რეგისტრირებულ მომხმარებელს შეუძლია. ატვირთული მასალა 24 საათში ავტომატურად იშლება და მხოლოდ ანგარიშის მფლობელისთვისაა ხელმისაწვდომი
ბექგრაუნდ-კვლევა - კონტექსტის კვლევა
ბრაუზინგი - ინტერნეტში ძიების პროცესი
გაჯეტი - წვრილი ტექნოლოგიური მოწყობილობა
დივაისი - მსხვილი ტექნოლოგიური მოწყობილობა (გაჯეტისგან განსხვავებით)
ვიკი - ვებგვერდი, რომელზე განთავსებულ მასალაში ცვლილების, კონტრიბუციის, ან შესწორების შეტანა ნებისმიერ რეგისტრირებულ მომხმარებელს შეუძლია
ვილოგები - ანგარიში სოციალური მედიის პლატფორმაზე, ან ვებგვერდი, რომელზეც რეგულარულად იტვირთება ვიდეომასალა
ვირალური - ინტერნეტში სწრაფად და ფართოდ გავრცელებული ამბავი, ინფორმაცია, ფოტო ან ვიდეომასალა
თეგი - მონიშვნა, იარლიყის მინიჭება
იდენტიტარისტული - ულტრამემარჯვენე და პანევროპული ნაციონალისტური იდეოლოგია, რომლის მიხედვითაც ევროპული ტერიტორიები ექსკლუზიურად ევროპელების, ან ევროპული წარმოშობის ადამიანებს საკუთრებაა
ინტერფეისი - ტექნოლოგიური მოწყობილობის სამომხმარებლო წყობა
იუზერი - მომხმარებელი
კლიკი - დაწკაპება
ლეიაუთი - წყობა
ლეიერები - ფენები
მედია ლანდშაფტი - მედიაგარემო
მისინფორმაცია - არასწორი ინფორმაცია - მცდარი ინფორმაცია
ნეტიკეტი - ინტერნეტში მოქცევის ეტიკეტი
ნიუსფიდი - სიახლეების გვერდი
ოქსიმორონი - წინააღმდეგობრივი ხასიათის გამონათქვამი, ან მოსაზრება
პოდკასტი - აუდიოჩანაწერი, რომელიც ინტერნეტში ცირკულირებს
პრეფერენცია - უპირატესობა, უპირატესობის მინიჭება
რესტრიქტიული - შეზღუდული
სპელინგი - მართლწერა
სქრინშოთი - კომპიუტერის, ან მობილური ტელეფონის ეკრანზე გამოსახული სურათის(ინფორმაციის, ფოტომასალის, ვიდეოკადრის) ფოტო
ტარგეტირება - სამიზნე აუდიტორიის შერჩევა
ფაქტჩექინგი - ფაქტების გადამოწმება
ფიქციური - მოგონილი, შეთხზული
ჩარტი - რეიტინგული სია, ან გრაფიკული ასახული მონაცემები
ციფრული სთორითელინგი - ციფრული თხრობა
ჰაბიტატი - არეალი, საარსებო გარემო
ჰედლაინი - სათაური
ჰეშთეგი - #-სიმბოლოთი აღნიშნული სიტყვები/ფრაზები, რომლებიც სოციალური მედიის ვებგვერდებსა და აპლიკაციებში კონკრეტულ საკითხზე არსებული პოსტების იდენტიფიცირებისათვის და თავმოყრისათვის გამოიყენება.
იხილეთ ასევე: გრუმინგი, ლიურინგი, ფლეიმინგი, დიფამაცია - ყველაზე საყურადღებო და საფრთხისშემცველი 30 ცნების განმარტება კიბერცნობიერების ლექსიკონიდან
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
სკოლის ფორმებისთვის 46 მილიონ ლარამდეა საჭირო - სამინისტრო გამარტივებულ შესყიდვას ითხოვს
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
თბილისის ბაღში 2 წლის ბავშვს ძიძა სცემდა - „ბოლომდე ვერ ვუყურე, როგორ ცემს ჩემს შვილს! როგორ ტირის და არავინ შველის!“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...