დისტანციური სწავლება გამოწვევა აღმოჩნდა, როგორც მასწავლებლებისთვის ისე მოსწავლეებისთვის. კომპიუტერის საშუალებით სწავლების ერთ-ერთი სირთულე, მდგომარეობს იმაში, რომ ახალი სასწავლო მასალის ჩვენება და მისი ახსნა ბევრად რთულია, ვიდრე კლასში, სადაც არის დაფა და უშუალო კონტაქტი, რომელიც ფიზიკური დასწრებით არის უზრუნველყოფილი. რთულია სწავლება, როდესაც შენ წინ მხოლოდ ჩართული კომპიუტერია. ამიტომ მსოფლიო მასწავლებლები ონლაინ სწავლების სირთულეების დასაძლევად სხვადასხვა ხრიკებს მიმართავენ. მაგალითად როგორ ვაჩვენოთ მოსწავლეს როგორ გამოითვლება ფორმულა?

ჩვეულებრივ პედაგოგები ამ მიზნისთვის დაფას​ ან პროექტორს იყენებენ. მაგრამ ამერიკელმა მასწავლებელმა კარმენ კასტრეჯონმა სხვა ხერხი მოძებნა. მან ხელთ არსებული ნივთებისგან ხელნაკეთი „პროექტორი“ დაამზადა. ამისთვის მასწავლებელმა კომპაქტ-დისკი, ფანქარი, წებოვანი ლენტი და მონეტა გამოიყენა. მისი „პროექტორი“ მუშაა და კომპიუტერის ეკრანზე იმის ჩვენების საშუალებას იძლევა, რასაც საკუთარ რვეულში ჩაწერთ. 

პედაგოგის გამოგონება მარტივად მუშაობს: დისკი სარკის როლს თამაშობს, ფანქარი კომპიუტერზე უკანა მხრიდან წებოვანი ლენტით ფიქსირდება. ფანქარზე კი CD ზუსტად ვებკამერის უკან მაგრდება. დისკის ზედაპირზე დამაგრებული მონეტა კი გამოსახულების ისეთი სახით დარეგულირების საშუალებას იძლევა, რომ აისახოს სწორედ ის რაც საჭიროა.

„გამოგონება“ მარტივია და შეუძლია რეალურად დაეხმაროს მათ, ვინც იძულებულია ისწავლოს და ასწავლოს დისტანციურად. მას დისტანციურად სწავლა-სწავლების გამარტივება შუძლია. 

„გამოგონება“ ამერიკელმა პედაგოგმა კოლეგებს სოციალური ქსელის საშუალებით გაუზიარა