| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

დღეს, აბიტურიენტებს მათემატიკის გამოცდის ჩაბარება წვიმის ფონზე უწევთ; თუმცა ტესტირებიდან გამოსული აპლიკანტები სირთულეზე არ აპელირებენ და etaloni.ge-სთან აცხადებენ, რომ შარშანდელთან შედარებით, მათემატიკის გამოცდა მარტივი იყო:
„4 ქულიანი ამოცანები ძალიან მერთულა, მაგრამ იმედია 1 ქულიანები კარგად მაქვს დაწერილი. ახლა ყველაფერი არეული მაქვს თავში და მიჭირს, გავიხსენო კონკრეტული დავალებები. მარტივი არ იყო, გამიჭირდა ძალიან, თუმცა შარშანდელთან შედარებით მაინც უკეთესი მდგომარეობა გვქონდა“...
„შანსი არაა რო ჩავიჭრა, რაა, გაიხარეთ, ყველამ... საერთოდ არ იყო რთული!“...
„ახლა ძალიან ვნერვიულობ და დაბნეული ვარ, ყველაფერი დავწერე, თითქოს რთული არ მომეჩვენა, მაგრამ რამდენიმე დავალებაზე მომიწია ბევრი ფიქრი... ისე უპასუხოდ არც ერთი არ დამიტოვებია. პირველი რამდენიმე დავალება ძალიან მარტივი მომეჩვენა და კარგი განწყობით რომ დავიწყე ტესტზე მუშაობა, მგონი, კარგადაც აისახა ჩემზე - თავდაჯერებულიც ვიყავი, თუმცა ახლა უფრო მენერვიულება, ვიდრე იმ მომენტში“...
„ცოტა ვღელავდი, მაგრამ ისეთი სირთულის ტესტებიც არ დამხვდა, რასაც ველოდი. განსაკუთრებით საინტერესო იყო საკითხები გეომეტრიიდან, გეომეტრია ზოგადად ყოველთვის ძალიან მიყვარდა და გული დამწყდებოდა, ეს ამოცანები რომ ვერ ამომეხსნა, იმედია, სწორი პასუხები მაქვს. საკითხებს ახლა ვერ ვიხსენებ, ცოტა დაბნეული ვარ, თუმცა რაც შემიძლია შეჯამების სახით ვთქვა - არ იყო ძალიან რთული, მოლოდინი გაცილებოთ ცუდი მქონდა“...
„მარტივი იყო, წინა წლებთან შედარებით, თითქმის ყველა დავალება დავწერე, არ მახსენდება საკითხი, რომელზეც დიდი დრო დავკარგე ან განსაკუთრებული სირთულის იყო. მეტად რთულს ველოდი სიმართლე, რომ ვთქვა, ძალინ მშვიდად ვიმუშავე, იმდენად არ მინერვიულია და იმედი მაქვს, რომ კარგ ქულასაც მივიღებ“...
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება
განათლების სამინისტროს დაევალა - 100 ათას ლარიან დახმარებას სასულიერო აკადემია მიიღებს
პედაგოგების სახელფასო დანამატი მოსწავლის ნიშნებზე იქნება დამოკიდებული - „შედეგზე დაფუძნებული ანაზღაურების“ გეგმა ჰიუსტონის სკოლებში
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
„მოსწავლეების შემოქმედებით გზავნილებს, დარწმუნებული ვართ, სასიკეთო შედეგები ექნება“
დიდი ინტელექტუალური თავგადასავლის დროა: 28 აპრილს „ეტალონის“ ქართული ენის და ლიტერატურის ოლიმპიადა იწყება