| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

თელავის მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვემო ხოდაშნის საჯარო სკოლაში განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა პროექტებით სწავლებასა და მოსწავლეთათვის საინტერესო ინიციატივების შეთავაზებას.
სწორედ ამიტომ, მუსიკის, ხელოვნებისა და სამოქალაქო განათლების პროექტებით სწავლების ფარგლებში, აღნიშნული საგნის პედაგოგების ერთობლივი მუშაობის შედეგად მე-10 და მე-11 კლასის მოსწავლეებმა განახორციელეს პროექტი, სახელწოდებით - „მუსიკა-თერაპია და პიროვნების სოციალიზაცია“.
როგორც სკოლაში გვიყვებიან, პროექტი მიზნად ისახავდა მოსწავლეთა ცნობიერების ამაღლებას სხვადასხვა დაავადების, ასევე კომუნიკაციის, ყურადღების, მოტივაციისა და ქცევითი პრობლემების კორექციის მიზნით მუსიკის, როგორც თერაპიის აქტიურად გამოყენების შესახებ.
მოსწავლეებმა მოპოვებული მასალის საშუალებით დასახეს გეგმები, თუ როგორ შეიძლება მსგავსი პრობლემების მქონე პიროვნებების საზოგადოებაში ჩართვა-სოციალიზაცია.
ამ საკითხზე მოსწავლეებმა ჩაწერეს ინტერვიუ ფსიქოლოგთან, ნათია წივილაშვილთან, რომელიც ასევე ქვემო ხოდაშნის სკოლის კურსდამთავრებულია. მან მნიშვნელოვანი ინფორმაცია გაგვაცნო ზემოთ ჩამოთვლილი სირთულეების მქონე პიროვნებების სოციალიზაციის შესახებ.
ამ პროცესში, მოსწავლეებს აქტიურად დაეხმარათ სკოლის ექიმი, რომელმაც პრეზენტაციაზე ისაუბრა აუტიზმზე და აუტისტი ადამიანების მიმღებლობაზე საზოგადოებაში.
„პროექტი გამოვიდა ძალიან საინტერესო და პროდუქტიული“, - აღნიშნავენ სკოლაში.
იხილეთ ფოტოები:
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
ორი საგნის საგამოცდო პროგრამის, ტესტებისა და შეფასების კრიტერიუმებზე აბიტურიენტები დეტალურ ინფორმაციას მიიღებენ
„ჩვენი მიზანია, თითოეულმა მათგანმა იგრძნოს, რომ აქ მეორე სახლია“...
„თითოეულ პირველკლასელს იმაზე მეტი სითბო და სიყვარული უნდა დავახვედროთ, ვიდრე ეს ჩვეულებრივ ხდება“...
დაბა სიონის საჯარო სკოლაში სასწავლო წელი წარმატებით დაასრულა 9 პირველკლასელმა
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...