- როგორ ემზადებით სასწავლო წლის დასაწყისისთვის? რა არის თქვენთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტი სწავლის პირველ დღეებში? როგორ ხვდებით პირველკლასელებს? გაქვთ ტრადიციები ან სპეციალური მეთოდები ადაპტაციისთვის? 

- როცა სასწავლო წელს ვამთავრებთ, მაშინვე ვიწყებთ გეგმის შედგენას, რა უნდა ვაკეთოთ ზაფხულის განმავლობაში, ივლისში რა გვაქვს გასაკეთებელი, აგვისტოში - რა, რომ სექტემბერში მომარაგებული გვქონდეს, ჰიგიენური საშუალებები, საკანცელარიო მასალები, შესაბამის მაღაზიებთან რომ გვქონდეს კავშირი, განვსაზღვროთ ბიუჯეტი ამასთან დაკავშირებით. ამაზე ვმუშაობთ მე, საქმის მწარმოებელი, ბუღალტერი, სამეურვეო და ვცდილობთ გადავხედოთ სასწავლო გეგმას, საათობრივ ბადეს, რომ რამე არ დაგვრჩეს ისეთი, რაც პრობლემებს შეგვიქმნის. სავარაუდო მონახაზს ვაკეთებთ. ზაფხულში ვაძლევთ მასწავლებლებს შესაძლებლობას, რომ მოემზადონ. კათედრები ერთმანეთში გეგმებს ადგენენ. ჩვენთან, მაგალითად, ორი ახალი მოსწავლე მივიღეთ, გვქონდა იმ სკოლებთან მიწერ-მოწერა, რის საფუძველზე გადმოვიდნენ. ახლა ტრანსპორტი გვაქვს მოსაგვარებელი. ამ ყველაფერზე მუშაობს დირექცია ზაფხულში. სულ არ გავდივარ მე შვებულებაში. ახლა რემონტი გვაქვს. ძალიან ცუდი ზამთარი იყო ჩვენთან, ძალიან დაგვაზიანა. საკვამლე მილები გაგვიფუჭა, საპირფარეშოები ჩამოგვინგრია და ამ ყველაფრით ვცდილობთ, რომ სექტემბრისთვის ეს ყველაფერი დალაგებული გვქონდეს. მასწავლებლები როგორც კი მოვლენ სექტემბრიდანვე, ეგრევე თავიანთ საკლასო ოთახებში  ხელმძღვანელობენ, რომ ყველაფერი წესრიგში იყოს (მშობლებთან ერთად). ბევრი ბავშვი არ გვყავს და ვახერხებთ მაინც რამენაირად, რომ მოვაგვაროთ ყველაფერი. სხვა მხრივაც, ესთეტიკურად მივალაგოთ, შევიძინოთ რაღაცები, ბიბლიოთეკა წესრიგში იყოს, იმიტომ რომ ყველა ბავშვისთვის წიგნია გასაცემი და ეს უკვე დალაგებული გვაქვს სექტემბრის პირველ რიცხვებში  დავიწყებთ ამას გადავალაგებთ ამ ყველაფერს. მხატვრულ განყოფილებასაც მივაქცევთ ყურადღებას. პირველი შეხვედრა ბავშვებთან. მეც კი ვემზადები სიტყვით გამოსასვლელად. პროგრამას ვეცნობით, ეროვნულ სასწავლო გეგმაში ცვლილელები თუა. უნდა გადავხედოთ ყველაფერს პირველივე დღეებში, შინაგანაწესსაც. ახლა ახალი სამეურვეო გვყავს არჩეული. წელს ახალი შემადგენლობით შევუდგებით მუშაობას და რავიცი ყველაფერი გადასახედია.

- რას ურჩევდით ახალგაზრდა პედაგოგს, ვინც ახლა იწყებს მუშაობას სკოლაში? მოსწავლეებთან და მშობლებთან ურთიერთობაში?

- ახლა ვაკანსიით მოსაწვევი მყავს სახვითი ხელოვნების პედაგოგი. არ ვიცით ვინ შემოვა, მაგრამ მომხრე ვარ შემადგენლობის გაახალგაზრდავების. ახალგაზრდები სხვანაირები არიან და აუცილებელია იყვნენ სკოლებში. ორი თაობა ყოველთვის მუშაობდა ერთად, ერთი თაობა არასდროს არ იყო. ეს აუცილებლია, მაგრამ საჭირო ფორმატში და საჭირო რაოდენობით. ისიც საჭიროა და ისიც. ერთმანეთის გამოცდილებით, ერთმანეთის მხარში დგომით, ერთმანეთთან თანამშრომლობით. ბევრი რამ ახალგაზრდებმა მეტი იციან. შეავსებს ერთმანეთს და საერთო შედეგზე გავალთ, რაც ჩვენთვისაა აუცილებელი. სკოლა კონკურენტუნარიანი უნდა იყოს და ამ ყველაფრისთვის უნდა იმუშაოს ყველამ. საერთო სამოქმედო გეგმა გვაქვს, რომლის გარეშეც არაფერი გამოვა. არც კლასის ხელმძღვანელი მუშაობს გეგმის გარეშე, არც ხელშეკრულების დადებაა შესაძლებელი მის გარეშე.