| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ფინანსთა მინისტრის მოადგილემ, გიორგი კაკაურიძემ პარლამენტის განათლებისა და მეცნიერების კომიტეტის სხდომაზე, ბაიუჯეტში შესატან ცვლილებებზე დეტალურად ისაუბრა და აღნიშნა, რომ მიმდინარე წლის ბიუჯეტში აღნიშნულ მიმართულებას 47 მილიონ ლარამდე დაემატება.
„შესაძლებელი გახდა მასწავლებელთა ხელფასების ზრდა“... - რა წერია კანონპროექტის განმარტებით ბარათში
გიორგი კაკაურიძემ ასევე განაცხადა, რომ სამინისტრომ წლის პირველ ნახევარში 979 მილიონი ლარი აითვისა და ზოგადად თითოეული მიმართულებით ბიუჯეტი მაქსიმალურადაა ათვისებული.
იმატებს თუ არა მასწავლებლების ანაზღაურება და სად განაწილდება სამინისტროს გაზრდილი დაფინანსება - რა წერია ბიუჯეტის ცვლილების პაკეტში
„სკოლამდელი და ზოგადი განათლება ყველაზე დიდი მიმართულებაა - 675 მილიონ ლარზე მეტი იქნა ათვისებული, პროფესიული განათლების მიმართულებით - 55 მილიონზე მეტი; რაც შეეხება უმაღლეს განათლებას, ამ მიმართულებით, 84 მილიონ ლარამდეა ათვისებული“ - განმარტა ფინანსთა მინისტრის მოადგილემ.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
თანხის გადახდის ბოლო დღე 5 ივნისია
რეგისტრაცია 3 ივნისის ჩათვლით გაგრძელდება - ვის აქვს გამოცდაზე გასვლის უფლება და რა დოკუმენტები დაგჭირდებათ
ექსკურსიის დროს ბოდბის მონასტერში მოსწავლე სიმაღლიდან გადავარდა და მცირე დაზიანებები მიიღო - დეტალები
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ხრიალეთის საჯარო სკოლაში პირველკლასელებმა წელი საზეიმო ღონისძიებით დაასრულეს
დაუვიწყარი დღე პატარა მოსწავლეებისთვის - ცხემლისხიდის საჯარო სკოლა პირველკლასელებს განსაკუთრებული აქტივობით ემშვიდობება
„ვულოცავთ პატარა „ცოდნის მაძიებლებს“ და კვლავ დიდ წარმატებებს ვუსურვებთ!“
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...