| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სამასწავლებლო
„მიზანშეწონილად მიმაჩნია სკოლაში ჩაირიცხონ დეკემბრის ბოლომდე დაბადებული ბავშვები“-ნახახულევის საჯარო სკოლის დირექტორი ბონდო ტვილდიანი
17-06-2021
დაკოპირებულია
-
+
როგორ აჯამებს 2020-2021 სასწავლო წელს? რა გამოწვევების წინაშე დადგა სკოლა და როგორც დირექტორმა, როგორ მოახერხა მათი დაძლევა? რას ურჩევდა გამოცდაზე გამსვლელ პედაგოგებსა და რა მიმართულებით სურთ სწავლა აბიტურიენტებს? - ამ და სხვა საინტერესო თემაზე კონსტანტინე მეძველიას სახელობის ხონის მუნიციპალიტეტის სოფელ ნახახულევის საჯარო სკოლის დირექტორი ბონდო ტვილდიანი გვესაუბრება:
- როგორ შეაჯამებდით 2020-2021 სასწავლო წელს? რა გამოწვევების წინაშე დადგა სკოლა, თქვენ როგორც დირექტორი და როგორ მოახერხეთ მათი დაძლევა?
- 2020–2021 სასწავლო წელი, მიუხედავად იმისა, რომ რთული გამოწვევბის წინაშე ვიდეგით, შევაჯამეთ დადებითად მათი დაძლევა მოვახერხეთ დადებითად ისე, რომ არცერთ შემთხვევა არ დაფიქსირებულა.
- რამდენად გაიზარდა მშობელთა ჩართულობა სასკოლო-სააღმზრდელო პროცესებში და ძირითადად რა საკითხებს გამოჰყოფდით ამ პროცესში?
- გაიზარდა მშობელთა ჩართულობა სასკოლო სააღმზრდელო პროცესში. განსაკუთრებულ ყურადღებას ვუთმობდით მშობელთა პედადგოგიზაციას.
- რა რჩევას მისცემდით მასწავლებელთა გამოცდაზე გამსვლელ პედაგოგებს და რამდენად საჭიროდ მიგაჩნიათ საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციის დადასტურების მსგავსი ფორმა?
- საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციის დადასტურება მიმაჩნია სავალდებულოდ. ვურჩევ ყველა მასწავლებელს გაიარონ შესაბამისი ტრენინგები, რათა აიმაღლონ ცოდნის დონე.
- როგორ ფიქრობთ, რამდენად შეიცვალა სხვადასხვა პროფესიებისადმი ახალგაზრდების არჩევანი და ძირითადად რა მიმართულებით სურთ სწავლის გაგრძელება თქვენ მოსწავლეებს?
- ბოლო პერიოდში შეიცვალა ახლაგაზრდების არჩევანი, პროფესიის მიმართ და ჩვენი მოსწავლეების უმეტესი ნაწილი ირჩევს პედაგოგის პროფესიას.
- პირველკლასელთა სკოლაში შესვლის ასაკის სასწავლო წლის დაწყების თარიღთან მიბმა მუდმივი მსჯელობის და აზრთა სხვადასხვაობის საკითხია. თქვენ როგორ უყურებთ აღნიშნულ საკითხს ?
- მიზანშეწონილად მიმაჩნია რომ, შესაძლებლობა მიეცეთ ჩაირიცხონ დეკემბრის ბოლომდე დაბადებული ბავშვები.
- როგორ შეაჯამებდით 2020-2021 სასწავლო წელს? რა გამოწვევების წინაშე დადგა სკოლა, თქვენ როგორც დირექტორი და როგორ მოახერხეთ მათი დაძლევა?
- 2020–2021 სასწავლო წელი, მიუხედავად იმისა, რომ რთული გამოწვევბის წინაშე ვიდეგით, შევაჯამეთ დადებითად მათი დაძლევა მოვახერხეთ დადებითად ისე, რომ არცერთ შემთხვევა არ დაფიქსირებულა.
- რამდენად გაიზარდა მშობელთა ჩართულობა სასკოლო-სააღმზრდელო პროცესებში და ძირითადად რა საკითხებს გამოჰყოფდით ამ პროცესში?
- გაიზარდა მშობელთა ჩართულობა სასკოლო სააღმზრდელო პროცესში. განსაკუთრებულ ყურადღებას ვუთმობდით მშობელთა პედადგოგიზაციას.
- რა რჩევას მისცემდით მასწავლებელთა გამოცდაზე გამსვლელ პედაგოგებს და რამდენად საჭიროდ მიგაჩნიათ საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციის დადასტურების მსგავსი ფორმა?
- საგნობრივი და პროფესიული კომპეტენციის დადასტურება მიმაჩნია სავალდებულოდ. ვურჩევ ყველა მასწავლებელს გაიარონ შესაბამისი ტრენინგები, რათა აიმაღლონ ცოდნის დონე.
- როგორ ფიქრობთ, რამდენად შეიცვალა სხვადასხვა პროფესიებისადმი ახალგაზრდების არჩევანი და ძირითადად რა მიმართულებით სურთ სწავლის გაგრძელება თქვენ მოსწავლეებს?
- ბოლო პერიოდში შეიცვალა ახლაგაზრდების არჩევანი, პროფესიის მიმართ და ჩვენი მოსწავლეების უმეტესი ნაწილი ირჩევს პედაგოგის პროფესიას.
- პირველკლასელთა სკოლაში შესვლის ასაკის სასწავლო წლის დაწყების თარიღთან მიბმა მუდმივი მსჯელობის და აზრთა სხვადასხვაობის საკითხია. თქვენ როგორ უყურებთ აღნიშნულ საკითხს ?
- მიზანშეწონილად მიმაჩნია რომ, შესაძლებლობა მიეცეთ ჩაირიცხონ დეკემბრის ბოლომდე დაბადებული ბავშვები.
კომენტარები
ეტალონი
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა გაზაფხულის სეზონს ახალი ენერგიით იწყებს
სიახლეები
„გააცანით თქვენი შვილი საქართველოს!“
პიროვნება
„ინდივიდუალურით კი არა, ჯგუფური სწავლებით უფრო მეტს ისწავლის ბავშვი“
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
სკოლები
კვირეული წარიმართა დეკლამატორთა, კალიგრაფისტთა და ნორჩ მხატვართა ნამუშევრების გამოფენებით
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
