მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
ჩოხატაურის მუნიციპალიტეტის სოფელ ერკეთის საჯარო სკოლაში ინტელექტუალური თამაშის - „ტვინების ბრძოლა“ შიდასასკოლო ჩემპიონატი გაიმართა.
თამაშში 2 გუნდი - „ფორტუნა“ და „ფავორიტი“ მონაწილეობდა. მათ ღირსეულად იასპარეზეს, სკოლის ჩემპიონი კი გუნდი „ფავორიტი“, ანგარიშით 56:30, გახდა.
მოსწავლეები ინტელექტუალურ შეჯიბრში დიდი მონდომებით ჩაერთნენ, მათ თავიანთი შესაძლებლობები წარმატებით გამოავლინეს. განსაკუთრებით გუნდ „ფავორიტის“ წევრმა ანასტასია ჯინჭარაძემ იაქტიურა.
სკოლა თამაშში ჩართულ ყველა მოსწავლეს წინსვლასა და წარმატებას უსურვებს.
„სკოლაში ჩატარდა „ტვინების ბრძოლის“ გაზაფხული 2022-ის გუნდური ინტელექტუალური თამაშის შიდა სასკოლო ჩემპიონატი, რომელიც შედგა გაერთიანებული ფორმატით VI, VII, VIII, IX, X, XI, XII კლასის მოსწავლეთათვის, მონაწილეობდა ორი გუნდი 5-5 მოსწავლის შემადგენლობით, სახელწოდებით - „ფორტუნა“ და „ფავორიტი“. სკოლებისათვის შერჩეულ სპეციალურ პაკეტში დაბალანსებულ საკითხებში აქცენტი უმეტესად გაკეთდა ლოგიკურ აზროვნებაზე.
სკოლა წინსვლას და გამარჯვებას უსურვებს „ტვინების ბრძოლის მეომრებს“,- ვკითხულობთ სკოლის მიერ მოწოდებულ ინფორმაციაში.
იხილეთ ფოტოები:
მათემატიკის ოლიმპიადა დაიწყო - „ეტალონის“ საგნობრივი ჩემპიონატი გრძელდება
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
რეგისტრაცია 1-ელი სექტემბრიდან იწყება - დეტალები
„ჩვენს სკოლაში ვმუშაობთ ყველა ერთად და ვცდილობთ, საინტერესო გარემოს შექმნას“...
„მასწავლებელს უნდა ახსოვდეს, რომ ის არა მხოლოდ ცოდნის გადამცემი, არამედ გზამკვლევი და მხარდამჭერია მოსწავლისათვის“...
„არ შეგეშინდეთ შეცდომების“ - ახალბედა პედაგოგებს შუამთას საჯარო სკოლის ხელმძღვანელი, თეონა მეფარიშვილი მიმართავს
„გრანტები და სასურველი უნივერსიტეტები“... ასე ეხმაურება სკოლა კურსდამთავრებულთა სტუდენტობას
საჯიჯაოს საჯარო სკოლის პროფესიონალი პედაგოგიური საზოგადოება, დირექციის მხარდამხარ, უწყვეტად ზრუნავს მოსწავლეთა მრავალმხრივ განვითარებაზე
სწავლების უჩვეულო მეთოდები - როგორ აქციოთ გაკვეთილი სახალისოდ, გაზარდოთ მოსწავლეთა ჩართულობა და ინტერესი