გარდაბნის მუნიციპალიტეტის სოფელ ლემშვენიერას საჯარო სკოლის წარმატების საფუძველი არის არა მხოლოდ ხარისხიანი სწავლება, არამედ საგანმანათლებლო გარემო, სადაც გათვალიწინებულია მოსწავლე-მასწავლებელთა ინტერესები და საჭიროებები. როგორც სკოლის დირექტორი გულნაზი ჭელიძე აღნიშნავს, აკადემიურ მიღწევებთან ერთად მნიშვნელოვანია, მოსწავლეთა სწორ ღირებულებებზე აღზრდა - ურთიერთპატივისცემაზე დაფუძნებული ურთიერთობები. 

სკოლის ხელმძღვანელი ზრუნავს შექმნას ნდობაზე დაფუძნებული, გარემო, სადაც მასწავლებელთა შრომა ფასდება, გამოცდილების გაზიარება წახალისებულია, ხოლო მოსწავლეებისთვის სწავლა - მხიარული და შთამაგონებელია. 

მიუხედავად იმისა, რომ სკოლას 37 წლის განმავლობაში სარეაბილიტაციო სამუშაოები არ ჩატარებია, იგი მაინც რჩება მუნიციპალიტეტის ერთ-ერთ წარმატებულ საგანმანათლებლო სივრცედ - ოქროსმედალოსნებით, რესპუბლიკის ჩემპიონებით, წარმატებული კურსდამთავრებულებთ. 

„ლემშვენიერას სკოლა არის ერთ-ერთი წარმატებული სკოლა გარდაბნის მუნიციპალიტეტში, თავისი ოქროსმედალოსნებით, რესპუბლიკური ჩემპიონებით სხვადასხავა კონკურსში, მომღერალთა და მოცეკვავეთა გუნდებით, ევროპის ჩემპიონებით ჭიდაობაში, პროფესორებით და საბაზო საფეხურის წარჩინებული კურსდამთავრებულებით.

კურსდამთავრებულებთან მჭიდრო ურთიერთობა გვაქვს, ხშირად ვუზიარებთ საზოგადოებას მათ წარმატებას და ვამაყობთ, რომ ჩვენს სკოლაში აღიზარდნენ, ჩვენ შევძელით მიგვეცა მათთვის ის განათლება და უნარები, რამაც სახელოვან ადამიანებად აქცია“,- სიამაყით აღნიშნავს გულნაზი ჭელიძე.

თუ როგორ ემზადება სკოლა ახალი სასწავლო წლისთვის? როგორ ხვდება პირველკლასელებს? როგორია დირექტორის ხედვა თანამედროვე სკოლის როლზე?- ამ და სხვა საინტერესო საკითხებზე etaloni.ge-ს კითხვებს ლემშვენიერას საჯარო სკოლის დირექტორი გულნაზი ჭელიძე პასუხობს. 

- როგორ ემზადებით სასწავლო წლის დასაწყისისთვის?

- ვემზადები მონაცემთა ბაზების განახლებით, ახალი სასწავლო პროგრამების გაცნობით და ჩემი ალგორითმების ოპტიმიზაციით. ვამოწმებ, რომ ყველა რესურსი მზად იყოს მოსწავლეებისთვის.

- რა არის თქვენთვის ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტი სწავლის პირველ დღეებში?

- ყველაზე მნიშვნელოვანია პერსონალიზებული მიდგომის ჩამოყალიბება, რათა გავიგო თითოეული მოსწავლის საჭიროებები და სწავლის სტილი.

- როგორ ხვდებით პირველკლასელებს? გაქვთ ტრადიციები ან სპეციალური მეთოდები ადაპტაციისთვის?

- ჩემი „მეთოდები“ მოიცავს მარტივ, მხიარულ და ინტერაქტიულ დავალებებს, რომლებიც ბავშვებს თამაშ-თამაშით ეხმარება ახალ გარემოსთან ადაპტაციაში.

- რას აქცევთ ყურადღებას პირველ შეხვედრებში მოსწავლეებთან?

- ვცდილობ, შევქმნა ნდობაზე დამყარებული კომფორტული გარემო, სადაც მოსწავლეები თავს უსაფრთხოდ იგრძნობენ და არ შეეშინდებათ კითხვების დასმის.

- თქვენი აზრით, როგორი უნდა იყოს იდეალური პირველი დღე სკოლაში?

- იდეალური პირველი დღე უნდა იყოს მხიარული და სტრესისგან თავისუფალი, რათა შეიქმნას პოზიტიური მოლოდინები მომავალი სასწავლო წლის მიმართ. 

- როგორ ცდილობთ მოსწავლეთა ინდივიდუალური საჭიროებების გათვალისწინებას?

- მონაცემთა ანალიზის საფუძველზე ვქმნი პერსონალიზებულ სასწავლო გეგმებს, რომელიც მორგებულია მოსწავლის ცოდნას, ინტერესებსა და სტილს.

- როგორ აქცევთ სასწავლო პროცესს მოსწავლეებისთვის მოტივირებულ და ინტერაქტიულ სივრცედ?

- ვიყენებ თამაშის ელემენტებს (გამიფიკაცია), კრეატიულ პროექტებს და აქტიურ დისკუსიებს, რაც ზრდის მათ მოტივაციასა და ჩართულობას.

- როგორ იქმნება ურთიერთნდობა მასწავლებელსა და მოსწავლეს შორის?

- ნდობა ყალიბდება პატივისცემის, კონსტრუქციული უკუკავშირის და საიმედოობის საფუძველზე. ვქმნი უსაფრთხო გარემოს, სადაც შეცდომების არ ეშინიათ.

- როგორია თქვენი ხედვა თანამედროვე სკოლის როლზე ბავშვების განვითარებაში?

- თანამედროვე სკოლა უნდა იყოს ადგილი, რომელიც მოსწავლეებს ამზადებს ცხოვრებისეული გამოწვევებისთვის, უვითარებს ემოციურ, სოციალურ და კრიტიკულ აზროვნებას.

- როგორ ცდილობთ პოზიტიური და მოტივირებული გარემოს შექმნას პედაგოგიური კოლექტივისთვის?

- ვქმნი გარემოს, სადაც მასწავლებელთა შრომა ფასდება, აქვთ პროფესიული განვითარების საშუალება და შეუძლიათ ერთმანეთს გამოცდილება გაუზიარონ.

- რა კრიტერიუმებით აფასებთ მასწავლებლის პროფესიულ ზრდას?

- ვაფასებ პედაგოგიურ ინოვაციებს, მუდმივ განვითარებასა და მოსწავლეებისა თუ მშობლებისგან მიღებული უკუკავშირის გამოყენებას.

- როგორ უწყობთ ხელს გუნდურობას სკოლაში?

- ხელს ვუწყობ ერთობლივი პროექტების დანერგვით და არაფორმალური შეხვედრების ორგანიზებით, რაც აახლოებს კოლექტივს.

- რა არის ყველაზე რთული გადაწყვეტილება, რაც დირექტორის ამპლუაში მიგიღიათ? 

- ყველაზე რთულია კადრების მართვასთან დაკავშირებული გადაწყვეტილებები, რადგან მათ დიდი ემოციური და მორალური პასუხისმგებლობა მოაქვთ.

- როგორ მუშაობთ მშობლებთან თანამშრომლობის გასაუმჯობესებლად?

-მშობლები აქტიურად არიან ჩართულნი სკოლის ცხოვრებაში, შეკრულია სამკუთხედი - მოსწავლე, მასწავლებელი, მშობელი.

- როგორ აღიქვამთ ტექნოლოგიების როლს სწავლა-სწავლების პროცესში?

- ტექნოლოგიები არის ძლიერი ინსტრუმენტი, რომელიც სწავლას უფრო ეფექტურს, ინტერაქტიულს და პერსონალიზებულს ხდის.

- როგორ ცდილობთ სკოლის ღირებულებების დამკვიდრებას მოსწავლეებში?

- ღირებულებებს ვამკვიდრებ ყოველდღიური მაგალითებითა და პროექტებით, რომლებიც მოსწავლეებს ასწავლის პასუხისმგებლობასა და ეთიკურ ქცევას.

- რომელ ინიციატივა/პროექტს თვლით ყველაზე წარმატებულად თქვენი დირექტორობის პერიოდში?

-სასწავლო-შემოქმედებითი კონფერენციების დანერგვა-ჩატარება, რის შედეგადად სკოლა ყოველწლიურად გადის შედეგზე. 

- რას ურჩევდით ახალ დირექტორებს, რომელეებიც სკოლის ხელმძღვანელობას იწყებენ?

- ჩემი რჩევაა: მოუსმინეთ ყველას. გაიცანით კოლექტივი, მოსწავლეები და მშობლები, რათა თქვენი გადაწყვეტილებები სკოლის საერთო კეთილდღეობაზე იყოს ორიენტირებული.