„ნაცარქექია“, „შვლის ნუკრის ნაამბობი“, „ბარონ მიუნ ჰაუზენის თავგადასავალი“, „ძმებილომგულები“, უმცროსი ასაკის ბავშვებისთვის განკუთვნილი მცირე ტექსტები, - ეს ისმხატვრული ლიტერატურაა, რომელიც დაწყებითი და საბაზო საფეხურის მოსწავლეებმა ქართული ენის კაბინეტში, თანატოლების წინაშე ხმამაღლა წაიკითხეს.

ხოლო მეთორმეტე კლასის მოსწავლეები წიგნის საჯარო კითხვის მსოფლიო დღეს რიგინალურად შეხვდნენ. მათ სკოლის ეზოში თოვლის პაპა გააკეთეს, „ხელებში“ წიგნიდააჭერინეს, მის გარშემო განლაგდნენ და უმცროსკლასელების წინაშე წიგნები საჯაროდწაიკითხეს.

„წიგნი ჩვენი წარმატების საწინდარია და გვინდა ჩვენმა უმცროსმა მეგობრებმაწიგნებისადმი ინტერესი და სიყვარული სწორედ ჩვენგან იგრძნონ“, - ასე ფიქრობს მეთორმეტეკლასელი ლუსინე პეტროსიანი, რომელიც დიდი ხანია ქართულენოვან წიგნებს დამოუკიდებლად კითხულობს. მან და რიმა ბადასიანმა მსმენელებს ქართული ხალხური ზღაპრის „ნაცარქექიას“ ეპიზოდები წარუდგინეს, დანარჩენებმა - საინტერესო მონაკვეთები გამოჩენილი მწერლების სხვადასხვა წიგნებიდან.

წიგნების საჯარო კითხვა კლასებშიც გაგრძელდა, მერვე კლასის საუკეთესო მკითხველებმა ნარინე კარახანიანმა, როზა აკოფიანმა, არაგაც ავეტისიანმა და ჰაიასტან მარტიროსიანმა თანატოლებს ქართულ ენაზე გამოცემული საბავშვო ლიტერატურა გააცნეს, რაშიც მათ განათლების სამინისტროს მიერ ინიცირებული პროგრამის „თავისუფალი გაკვეთილების“ფარგლებში მიღებული გამოცდილებაც გამოადგათ.

აღსანიშნავია, რომ ამ მიმართულებით მომზადებულ პროექტს „კითხვით ვეცნობით სამყაროს“ , რომელიც გასული წლის გაზაფხულ-შემოდგომაზე განხორციელდა და რომელიც მიზნად ქართულ ენაში კითხვაში გაწაფვას ისახავდა მიზნად, არაქართულენოვანი მასწავლებელი, რუზანა ღანდილიანი ხელმძღვანელობდა.