| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

2021-2022 სასწავლო წლის საბაზო საფეხურის წარჩინებული მოსწავლეები კვლავ დაპირებული კომპიუტერების მოლოდინში არიან. საზოგადოების მაღალი ინტერესიდან გამომდინარე, etaloni.ge დაუკავშირდა განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს კითხვით: 2021-2022 სასწავლო წლის საბაზო საფეხურის წარჩინებულ მოსწავლეებს როდის გადაეცემათ დაპირებული კომპიუტერები? - თუმცა სამინისტრომ დეტალური ინფორმაცია ვერ მოგვაწოდა, რადგან თავადაც არ იციან კონკრეტული ვადები.
„ჯერ ზუტად ვერ გეტყვით, ჩვენც ველოდებით, როდის მოგვაწვდიან ამ კომპიუიტერებს. ხელშეკრულებით გათვალისწინებულია, რომ 2022-2023 წლის განმავლობაში უნდა მოხდეს კომპიუტერების გადაცემა. როგორც კი კომპანიები მოგვცემენ, რესუსცენტრებისაც გადავცემთ“, - ასეთია ოფიციალური უწყების განმარტება.
აღსანიშნავია, რომ საგანმანთლებლო და სამეცნიერო ინფრასტრუქტურის განვითარების სააგენტომ 2022 წლის სახელმწიფო ბიუჯეტის დაფინანსებით წარჩინებული მოსწავლეებისათვის საჭირო 5 567 ცალი პორტაბელური (ლეპტოპები) კომპიუტერი შეისყიდა.
შეგახსენებთ, რომ საბაზო საფეხურის წარჩინებული მოსწავლეები მე-7, მე-8, მე-9 კლასებში მიღებული ქულათა დამრგვალების შედეგად ვლინდებიან. აღნიშნულ კლასებში მიღებული ქულების დამრგვალების შემდგომ მათი ქულათა ჯამი უნდა იყოს 10, რათა მათ წარჩინებული მოსწავლის სტატუსი მოიპოვონ და სამინისტროსგან პორტატული კომპიუტერი მიიღონ.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
რომელი ფაკულტეტი რომელ უნივერსიტეტს ექნება - მთავრობის დადგენილებით კურიკულუმების ჩამონათვალი განისაზღვრა
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...