სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
საინტერესო

ექიმებმა გაარკვიეს, რაზეა დამოკიდებული კორონავირუსული დაავადების სიმძიმე
13-02-2021
-
+


ესპანეთის კიბოს კვლევის ეროვნული ცენტრის მეცნიერები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ კორონავირუსული ინფექციის სიმძიმე დამოკიდებულია ტელომერების სიგრძეზე - ქრომოსომების დამაბოლოვებელ უბნებზე. ამის შესახებ პორტალი Cnio წერს.

მეცნიერთა აზრით, ვირუსული ინფექციის ერთ-ერთი შედეგია ტელომერების დამოკლება, რაც, თავის მხრივ, ხელს უშლის ფილტვის ქსოვილის რეგენერაციას და ზოგიერთ პაციენტს უფრო ხანგრძლივ გართულებებს უქმნის.

„ჩვეულებრივ ტელომერების სიგრძე მცირდება დაბერებასთან ერთად, მაგრამ COVID-19-ის მძიმე ფორმების დროს ასეთი ტენდენცია ​ასაკისგან დამოუკიდებლად ფიქსირდება. კვლევისას გაირკვა, რომ ტელომერები გაცილებით მოკლე ჰქონდათ იმ ადამიანებს, რომელთაც COVID-19 ყველაზე მძიმე ფორმით გადაიტანეს. ამასთან დაავადებულთა ასაკი ამ კანონზომიერებაზე არანაირ გავლენას არ ახდენდა“,- ნათქვამია კვლევაში.

ტელომერების სიგრძეს მეცნიერები ჩვეულებრივ დაბერებას უკავშირებენ, რადგან ყოველ ჯერზე უჯრედის გაყოფისას ტელომერები მოკლდება და თანდათანობით უჯრედი ზიანდება და გაყოფას წყვეტს. შედეგად, უჯრედების გაყოფის დარღვევას მივყავართ დაბერებამდე. 

„ახალი დასკვნები შეესაბამება უფრო ადრეულ კვლევებს, რომლებიც აჩვენებენ, რომ ფილტვის ფიბროზის ერთ-ერთი მიზეზი (მათ შორის COVID-19 დამახასიათებელი) არის ფილტვების ქსოვილის რეგენერაციაში ჩართული უჯრედების ტელომერების დაზიანება. ამ უჯრედებს II ტიპის პნევმოციტებს უწოდებენ და სწორედ მათ იყენებს SARS-CoV-2 ფილტვების ინფიცირებისთვის“, -აცხადებენ ექსპერტები.

კომენტარები


ეტალონი

„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით

IZRUNE.GE-ს საზეიმო ღონისძიება  - სპეციალური ჯილდოები და სიგელები „იზრუნელ ვარსკვლავებს“ პროექტის ავტორმა, გოჩა ტყეშელაშვილმა გადასცა

სიახლეები

მასწავლებლებისთვის - საგნის გამოცდაზე რეგისტრაცია 20 ოქტომბრიდან იწყება

შერჩეულ პედაგოგებს ხელფასს მასწავლებლის სახლიც გადაუხდის და სკოლაც - განაცხადის ვადები და დეტალები 

პიროვნება

„მოსწავლის ინდივიდუალობა თუ აკადემიური სტანდარტი -  მაყვალა გელაშვილის ხედვა სასკოლო ჩაცმულობაზე“

 

„მნიშვნელოვანია, სკოლებში კვალიფიციური მასწავლებლები იყვნენ“ - ფერმის საჯარო სკოლის დირექტორი თამარ ალიევი

„კომპეტენტური მასწავლებელი ძლიერი სკოლის საფუძველია“, - თბილისის N39 საჯარო სკოლის დირექტორი ბესარიონ სიხარულიძე

სკოლები

„მოსწავლის ინდივიდუალობა თუ აკადემიური სტანდარტი -  მაყვალა გელაშვილის ხედვა სასკოლო ჩაცმულობაზე“

 

„ჩემთვის, როგორც სკოლის დირექტორისთვის, მნიშვნელოვანია, თითოეულ მასწავლებელს ჰქონდეს განვითარების სურვილი“ - ჯუმბერ ხოზრევანიძე

„მნიშვნელოვანია, სკოლებში კვალიფიციური მასწავლებლები იყვნენ“ - ფერმის საჯარო სკოლის დირექტორი თამარ ალიევი

„ძვირფასო სტუდენტებო, გისურვებთ, რომ თქვენი არჩეული გზები ნათელი, სტაბილური და დანაკარგის გარეშე ყოფილიყოს

„კომპეტენტური მასწავლებელი ძლიერი სკოლის საფუძველია“, - თბილისის N39 საჯარო სკოლის დირექტორი ბესარიონ სიხარულიძე

საინტერესო

„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით

მასწავლებლები იმ მოსწავლეებს, ვისაცდაწესებულ სტანდარტებთან შეუსაბამო ვარცხნილობა ჰქონდა, შენობაში შესვლის უფლებას არ აძლევდნენ

სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
საზოგადოება