| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ობუჯის N1 საჯარო სკოლაში ღონისძიებები აქტიურად ტარდება.
მე–9 კლასის მოსწავლეებმა და პედაგოგმა ნინო კვიციანმა მოაწყვეს მათ მიერ გადაღებული საინტერესო ვიდეო–რგოლის „არა ბულინგს“ ჩვენება და განხილვა.
მეათე კლასელებმა პედაგოგ მარინე ფიფიას ხელმძღვანელობთ განხორციელეს პროექტი „ბულათიას ნაკვალევზე“ (რეპრესიებს შეწირული თანასოფლელი დანიელ ფიფიას შემოქმედების მიხედვით).
სკოლაში გაიმართა პირველკლასელთა და მეთორმეტეკლასელთა გამოსამშვიდობებელი საღამოები.
პირველ მასწავლებელს დაემშვიდობნენ მეოთხე კლასის მოსწავლეებიც.
სკოლის მოსწავლეებმა, სამოქალაქო განათლების მასწავლებლების: ციალა სამუშიასა და რუზანა კონჯარიას ხელმძღვანელობით მოამზადეს პროექტი, რომელმაც გაიმარჯვა და დაფინანსდა ამერიკული ორგანიზცია ph internetional-ის, აშშ-ის საერთაშორისო სააგენტო USAID-ისა საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ.
პროექტს სამეგრელო-ზემო სვანეთის რეგიონში ასოციაცია „ათინათი“ ახორციელებს.
იხილეთ ფოტოები
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
26/26 - საქართველოს დამოუკიდებლობის აქტის მიღებიდან 108 წელი გავიდა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...