| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„ყველაფერი უნდა გავაკეთოთ და აქ განათლების სამინისტროს მხარდაჭერა, ჩართულობა იქნება მნიშვნელოვანი, რათა შევიმუშაოთ აღმზრდელ-პედაგოგთა პროფესიული სქემა და საბოლოოდ ამ ადამიანებს დავარქვათ „პედაგოგები“ იმიტომ, რომ ისინი ამ სტატუსს იმსახურებენ“, - ამის შესახებ განათლების კომიტეტის წევრმა, ვლადიმერ ბოჟაძემ სკოლამდელი სააღმზრდელო დაწესებულებების მიმართულებით ჩატარებული კვლევის შედეგად გამოვლენილი რეკომენდაციების განხილვისას განაცხადა.
მისივე განცხადებით, წარმოუდგენელია, სხვადასხვა მუნიციპალიტეტებში, ერთსა და იმავე პოზიციაზე დასაქმებული კადრები, განსხვავებულ ანაზღაურებას იღებდნენ:
„წარმოუდგენელი აცდენაა - ერთი და იგივე პოზიციაზე მომუშავე პერსონალისთვის, მუნიციპალიტეტების მიხედვით, ოთხმაგი სხვაობაა ხელფასებში და ცენტრალურმა ხელისუფლებამ უნდა აიღოს პასუხისმგებლობა, შემუშავდეს ერთიანი სახელფასო სისტემა და იმ მუნიციპალიტეტებში, სადაც ამის რესურსი არ ექნებათ, ცენტრალური ბიუჯეტიდან უზრუნველყოს მხარდაჭერა, რათა ყველა ბაღში - დირექტორით დაწყებული, ადმინისტრაციული პერსონალით დამთავრებული - ყველას ჰქონდეს ერთნაირი ხელფასი. არ შეიძლება რეგიონების მიხედვით ადამიანების განსხვავება და ვეცადოთ, რომ ეს ყველაფერი 2026 წლიდან გაკეთდეს.
გარდა ამისა, ჩვენ გვჭირდება ხარისხიანი, ევროპული სტანდარტების, მაგრამ საქართველოში დამზადებული სათამაშოები, ქართული ლიტერატურა და ქართული ზღაპრები უნდა დავაბრუნოთ ბაღებში“, - დასძინა დეპუტატმა.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით
სისტემაში აღირიცხება დარღვევის თარიღი, კატეგორია, ტიპი და ქვეტიპი, ასევე შემთხვევის კონკრეტული ადგილი და დრო
„სასწავლო წლის დასაწყისში ყველაზე მნიშვნელოვანია სწორად ორგანიზებული სასწავლო პროცესი“
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს ქუთაისის N4 საჯარო სკოლის ინგლისური ენის მასწავლებელი მაია ჟვანია პასუხობს
„მოსწავლეები გაცილებით მობილიზებულები არიან“
სხვადასხვა საინტერესო საკითხზე საკუთარ ხედვასა და გამოცდილებას კორხის საჯარო სკოლის დირექტორი გალია ირიციანი გვიზიარებს
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადა ტარდება ოთხი ძირითადი მიმართულებით
მასწავლებლები იმ მოსწავლეებს, ვისაცდაწესებულ სტანდარტებთან შეუსაბამო ვარცხნილობა ჰქონდა, შენობაში შესვლის უფლებას არ აძლევდნენ