| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

მოსწავლის შეფასების პრინციპები, მიზნები და ამოცანები სარეკომენდაციო ეროვნულ სასწავლო გეგმაშია გაწერილი და მიუხედავად იმისა, საზოგადოებაში არის აზრთა სხვადასხვაობა ამ საკითხთან დაკავშირებით, გთავაზობთ განმარტებას, თუ რატომაა საჭირო, შეფასდეს მოსწავლის მიღწევები:
1. მოსწავლის შეფასების მთავარი მიზანია სწავლა-სწავლების პროცესის ხარისხის მართვა.
2. შეფასება არის სწავლა-სწავლების განუყოფელი ნაწილი.
3. შეფასების პროცესში მოსწავლე განიხილება ცნობისმოყვარე, საკუთარი ინტერესების, ხასიათისა და გამოცდილებების მქონე ინდივიდად, რომელსაც უნდა ჰქონდეს მრავალფეროვანი არეალი მოქმედებისა და უკუკავშირისთვის.
4. შეფასების ძირითადი ამოცანებია:
ა) მოსწავლის მიღწევების დიაგნოსტირება მისი სწავლის პროცესის გასაუმჯობესებლად;
ბ) მოსწავლის მიღწევების / სწავლის პროგრესის ამსახველი პროფილის შექმნა;
გ) მონაცემების შექმნა მტკიცებულებებზე დაფუძნებული გადაწყვეტილებების მისაღებად სასწავლო პროცესის ხარისხის გაუმჯობესების მიზნით.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
სიახლე და საჩუქრები მოსწავლეებს „ავერსისგან“ და izrune.ge -გან
საბავშვო ბაღებში კადრების დეფიციტი და ერთიანი სასწავლო პროგრამის არარსებობა... - კიდევ რა პრობლემებზე საუბრობს ომბუდსმენი
„ქრისტე ამბობდა - ნუ იქნებით მოჩვენებითი მმარხველი, ნუ იქნებით მოჩვენებითი მლოცველიო...“
VII კლასის მოსწავლეებმა ინგლისური ენის გაკვეთილზე მოამზადეს საინტერესო და მრავალფეროვანი პრეზენტაციები
ეს ყველაფერი შეესაბამებოდა აუტიზმის მსოფლიო დღის აღნიშვნის მიზანს, გაზარდოს საზოგადოების ცნობიერების დონე აუტიზმთან დაკავშირებით
„ქრისტე ამბობდა - ნუ იქნებით მოჩვენებითი მმარხველი, ნუ იქნებით მოჩვენებითი მლოცველიო...“
არც ერთ ვერსიას არ აქვს ზუსტი დოკუმენტური მტკიცებულება. თუმცა ყველა ამ ტრადიციას შეიძლებოდა გავლენა მოეხდინა სიცილის დღის ჩამოყალიბებაზე.