| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ახალი ფორმულის შესაბამისად ყველა ის მოთხოვნა, რომელიც მასწავლებელთა მხრიდან წამოყენებული გავითვალისწინეთ - აღნიშნულის შესახებ განცხადება განათლების მინისტრმა, გიორგი ამილახვარმა მთავრობის სხდომის შემდგომ გამართულ ბრიფინგზე განაცხადა.
მისივე თქმით, იცვლება მასწავლებლის სრული საათობრივი დატვირთვის ოდენობაც.
„ახალნდელი ფორმულით სრული დატვირთვა იქნება 15 საათი და არა 18 საათი. ხელფასის ზრდა ეხება ყველა პედაგოგს მიუხედვად საათობრივი დატვირთვისა. სტატუისის დანამატი, რა თქმა უნდა იქნება და ეს განსხვავებული იქნება სტატუსის მიხედვით, მენტორს უფრო მეტი ექნება, წამყვანს უფრო ნაკლები და ა.შ. ხელფასის ფორმულის დეტალები ძალიან მალე გახდება ცნობილი, შესაბამისი ნორმატიული აქტი მალე შევა ძალაში და ამოქმედდება", - განაცხადა გიორგი ამილახვარმა.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
თბილისის ბაღში 2 წლის ბავშვს ძიძა სცემდა - „ბოლომდე ვერ ვუყურე, როგორ ცემს ჩემს შვილს! როგორ ტირის და არავინ შველის!“
ტესტის ფორმატსა და შეფასების კრიტერიუმებზე აბიტურიენტები დეტალურ ინფორმაციას მიიღებენ - უცხოური ენის გამოცდასთან დაკავშირებით შეხვედრა ჩატარდება
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
პროექტის ფარგლებში, მოსწავლეები ერთმანეთს უზიარებენ სხვადასხვა აქტივობას თემაზე - „როცა აფხაზეთში დავბრუნდები“
თეატრალური საღამო დაუვიწყარი ემოციებით - ოზურგეთის ნოდარ დუმბაძის სახელობის N2 საჯარო სკოლის მეთორმეტეკლასელების სპექტაკლი „უსიტყვოდ“
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...