| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
სკოლები
„ობის სოკოს გამოზრდა“- კლდეეთის საჯარო სკოლის მოსწავლეებმა საინტერესო ექსპერიმენტი ჩაატარეს
27-02-2024
დაკოპირებულია
-
+
ზესტაფონის მუნიციპალიტეტის სოფელ კლდეეთის საჯარო სკოლაში სასწავლო წელი საინტერესო აქტივობებითაა დატვირთული. პედაგოგები მოსწავლეებს საგაკვეთილო პროცესში ჩართულობისა და მოტივაციის გაზრდის მიზნით, მრავალფეროვან დავალებებს სთავაზობენ.
ამჯერად, სკოლის მე-7 კლასის მოსწავლეებმა, თემის - „ობის სოკოს გამოზრდა“ ფარგლებში, საინტერესო ექსპერიმენტი ჩაატარეს.
ექსპერიმენტის მიზანი - პურზე ობის სოკოს განვითარება გახლდათ. ბავშვებმა ის სხვადასხვა კონტეინერში, განსხვავებულ პირობაში მოათავსეს და დააკვირდნენ თუ როგორ განვითარდებოდა მოვლენები.
აქტივობის მიზანი, ასევე იყო დავალებაზე მუშაობისას, ნაბიჯების სწორად განხორციელება, პროცედურების ჩატარება, ექსპერიმენტული მასალისთვის განსაკუთრებული პირობების შექმნა და სწორად „გამოზრდილი“ ობის სოკოს მიღება.
აქტივობაში ბავშვები დიდი მონდომებით, ინტერესითა და ხალისით მონაწილეობდნენ.
„მადლობა კლდეეთის სკოლის მეშვიდე კლასის მოსწვლეებს აქტიურობისა და ჩართულობისთვის“, - აღნიშნავენ სკოლაში.
მსგავსი აქტივობები მოსწავლეებს თეორიული ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენებას აწავლის, რაც მათ მოტივაციას ზრდის.
იხილეთ ფოტო-ვიდეომასალა:
კომენტარები
ეტალონი
ინგლისური ენის ოლიმპიადა 2-3 დეკემბერს გაიმართა
სიახლეები
დამამთავრებელ კლასში ორი სახის ატესტატი იქნება - რეფორმის დეტალები
რას ნიშნავს პოზიტიური სასწავლო გარემო და რა უნარებს ავითარებს მოსწავლეებში - ინფორმაცია პედაგოგებისთვის
პიროვნება
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს ზუგდიდის N5 საჯარო სკოლის დირექტორი დოდო ცქვიტაია პასუხობს
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ საქობოს საჯარო სკოლის დირექტორი დოდო ბეგიაშვილი პასუხობს
სკოლები
პროექტი საინტერესოდ წარიმართა და მოსწავლეებს მართლაც ზღაპრული მოგზაურობა შესთავაზა
საინტერესო
რა გავლენას ახდენს ChatGPT მოსწავლეებსა და სწავლაზე? - საინტერესო კვლევა
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
