| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
TOP ნიუსი
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საინტერესო , რჩევები
''ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვებს სიყვარულის ჟანგბადი მივაწოდოთ'' - ოჯახის ფსიქოლოგის რჩევები მშობლებს
24-03-2017
დაკოპირებულია
-
+
რა რჩევებს აძლევს მშობლებს ოჯახის ფსიქოლოგი ოლგა ლისოვა-ბოროდინა.
„დავაკვირდეთ, რამდენჯერ გამოავლინა უფალმა მრისხანება, როცა იხილა ადამიანური უსამართლობა. მარტოოდენ თავისი ქადაგების სამი წლის განმავლობაში: ტაძარში მოვაჭრეებთან, უნაყოფო ლეღვის ხის მაგალითით შემგონებლურად და ადამიანთა მიმართ, როცა უთხრა: „ ჰოი, ნათესავი ურწმუნოჲ და გულარძნილი! ვიდრემდე ვიყო თქუენ თანა და თავს-ვიდებდე თქუენსა?» (ლკ. 9: 41).
ყველა დანარჩენ შემთხვევაში მან განკურნა, დააპურა, დაამშვიდა, ასწავლა, მიუტევა, გაახარა და სასწაულები აღასრულა. მრავალი იტყვის: ის ხომ უფალია! ეს მიუღწეველი სიმაღლეა! დიახ, ეს ასეა, მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია, რომ თუნდაც ერთი რომელიმე მეასედი ავიღოთ და წესად გავიხადოთ.
უბრალოდ, ნაკლებად გავღიზიანდეთ, გავბრაზდეთ, უფრო მეტად კი გავამხნევებდეთ, ვამშვიდებდეთ, ვახარებდეთ. ხშირად გამოვავლინოთ სიბრძნე და ლმობიერება. ჩვენი ყურადღება გავამახვილოთ ნათელ მხარეებზე, ბავშვში არსებულ ღმრთის ხატებაზე, ვხარობდეთ მათი კარგი თვისებების გამოვლინებაზე.
კონფლიქტის დროს ხშირად გადავერთოთ უფრო ნათელ, ბრძნულ მხარეზე და ჯიუტად ნუ მოვახდენთ კონცენტრირებას ნეგატიურ მხარეებზე, იმაზე, რომლის გამომწვევ მიზეზებთან ბავშვს ჯერაც არ ძალუძს გამკლავება. გადაღლილი ბავშვის ემოციები თამაშზე გადავიტანოთ, მივცეთ დასვენების, გასეირნების, კითხვის საშუალება. თუკი პრობლემა მეტად სერიოზულია, ერთად წავიდეთ ტაძარში, ვილოცოთ და ძალიან ხშირად ბავშვის ამგვარ გადართვას სხვა მიმართულებით მისთვის სიმშვიდე, მორჩილება მოაქვს.
ძალიან მნიშვნელოვანია სიყვარულის ჟანგბადი მივაწოდოთ, ვილოცოთ და მხიარული დამოკიდებულება გამოვავლინოთ! ახლახან წმინდანად შერაცხულ ბერ პაისს ამგვარი მაგალითი მოჰყავს: «მშობლებმა, რამდენადაც მათ ძალუძთ, ბავშვებს უნდა აუხსნან სიკეთე გულთბილად, სიყვარულითა და გულისტკივილით. მახსოვს ერთი დედა, რომელმაც ნახა რა, რომ შვილი ცუდად იქცეოდა, თვალცრემლიანმა უთხრა: „არ გააკეთო ეს, ჩემო ოქრო ბავშვო."
ამგვარი მაგალითით მისმა შვილებმა ისწავლეს, თუ როგორ უნდა აერიდებინათ თავი სიძნელეებისათვის, არ შეშინებოდათ წინააღმდეგობებისა."
„დავაკვირდეთ, რამდენჯერ გამოავლინა უფალმა მრისხანება, როცა იხილა ადამიანური უსამართლობა. მარტოოდენ თავისი ქადაგების სამი წლის განმავლობაში: ტაძარში მოვაჭრეებთან, უნაყოფო ლეღვის ხის მაგალითით შემგონებლურად და ადამიანთა მიმართ, როცა უთხრა: „ ჰოი, ნათესავი ურწმუნოჲ და გულარძნილი! ვიდრემდე ვიყო თქუენ თანა და თავს-ვიდებდე თქუენსა?» (ლკ. 9: 41).
ყველა დანარჩენ შემთხვევაში მან განკურნა, დააპურა, დაამშვიდა, ასწავლა, მიუტევა, გაახარა და სასწაულები აღასრულა. მრავალი იტყვის: ის ხომ უფალია! ეს მიუღწეველი სიმაღლეა! დიახ, ეს ასეა, მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია, რომ თუნდაც ერთი რომელიმე მეასედი ავიღოთ და წესად გავიხადოთ.
უბრალოდ, ნაკლებად გავღიზიანდეთ, გავბრაზდეთ, უფრო მეტად კი გავამხნევებდეთ, ვამშვიდებდეთ, ვახარებდეთ. ხშირად გამოვავლინოთ სიბრძნე და ლმობიერება. ჩვენი ყურადღება გავამახვილოთ ნათელ მხარეებზე, ბავშვში არსებულ ღმრთის ხატებაზე, ვხარობდეთ მათი კარგი თვისებების გამოვლინებაზე.
კონფლიქტის დროს ხშირად გადავერთოთ უფრო ნათელ, ბრძნულ მხარეზე და ჯიუტად ნუ მოვახდენთ კონცენტრირებას ნეგატიურ მხარეებზე, იმაზე, რომლის გამომწვევ მიზეზებთან ბავშვს ჯერაც არ ძალუძს გამკლავება. გადაღლილი ბავშვის ემოციები თამაშზე გადავიტანოთ, მივცეთ დასვენების, გასეირნების, კითხვის საშუალება. თუკი პრობლემა მეტად სერიოზულია, ერთად წავიდეთ ტაძარში, ვილოცოთ და ძალიან ხშირად ბავშვის ამგვარ გადართვას სხვა მიმართულებით მისთვის სიმშვიდე, მორჩილება მოაქვს.
ძალიან მნიშვნელოვანია სიყვარულის ჟანგბადი მივაწოდოთ, ვილოცოთ და მხიარული დამოკიდებულება გამოვავლინოთ! ახლახან წმინდანად შერაცხულ ბერ პაისს ამგვარი მაგალითი მოჰყავს: «მშობლებმა, რამდენადაც მათ ძალუძთ, ბავშვებს უნდა აუხსნან სიკეთე გულთბილად, სიყვარულითა და გულისტკივილით. მახსოვს ერთი დედა, რომელმაც ნახა რა, რომ შვილი ცუდად იქცეოდა, თვალცრემლიანმა უთხრა: „არ გააკეთო ეს, ჩემო ოქრო ბავშვო."
ამგვარი მაგალითით მისმა შვილებმა ისწავლეს, თუ როგორ უნდა აერიდებინათ თავი სიძნელეებისათვის, არ შეშინებოდათ წინააღმდეგობებისა."
კომენტარები
ეტალონი
მათემატიკის ოლიმპიადა დაიწყო - „ეტალონის“ საგნობრივი ჩემპიონატი გრძელდება
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
სიახლეები
წალკის N2 და ოპტიმიზაციის შედეგად შეერთებულ ტბეთის სკოლაში სასწავლო წლის დასრულებას დასკვნითი ღონისძიება მიეძღვნა
პიროვნება
„მოსწავლეების მეხსიერებაში, ყველაზე დიდხანს შემოქმედებითი გაკვეთილი რჩება“ - დიდი ჭყონის N1 საჯარო სკოლის მასწავლებელი ნატო ნანავა
„მოსწავლის მეხსიერებაში, უფრო დიდხანს რჩება ის გაკვეთილები, რომელიც მისთვის საინტერესო და შთამბეჭდავია“
სკოლები
მოსწავლეებმა განსაზღვრეს, რომელი ნივთიერება რჩება უცვლელი და რომელი იცვლის ფორმას
პროექტში ჩართული იყვნენ მშობლები, თემის წარმომადგენლები, კლასის დამრიგებელი ნ. შალამბერიძე და სხვები
საინტერესო
რატომ არის მნიშვნელოვანი დამოუკიდებელი სწავლა?
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
სიახლეები
ყველაზე პოპულარული
ფოტოები
ვიდეოები
საზოგადოება
