| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

2021-2022 სასწავლო წელი დასრულდა, საქართველოს სკოლების წარმატებული დირექტორები წელს აჯამებენ და გვიყვებიან რით იყო გამორჩეული 2021-2022 სასწავლო წელი? რას ურჩევდნენ მოსწავლეთა მშობლებს არდადეგებზე? და რა სჭირდება ყველაზე მეტად განათლების სისტემას.
ამჯერად, საინტერესო ბლიც-კითხვებით etaloni.ge ქუთაისის N1 საჯარო სკოლის დირექტორ სალომე სარალიძეს დაუკავშირდა.
- სკოლა ჩემთვის არის. . .
- ურთიერთობები, ადგილი სადაც ადამიანი სხვებთან და საკუთარ თავთან ურთიერთობას სწავლობს.
- მოტივაცია მემატება, როცა. . .
- კლასში შევდივარ და გაკვეთილი იწყება.
- მოსწავლეებთან გამომშვიდობება ყოველთვის. . .
- განვლილი წლის ანალიზი და მომავალი წლის უკეთ დაგეგმვის პასუხისმგებლობაა.
- განათლების სისტემას სჭირდება. . .
- კიდევ უფრო მეტი საინტერესო პროექტი.
- სასწავლო წელი გამორჩეული იყო. . .
- მესამე თაობის ახალი ეროვნული სასწავლო გეგმის დანერგვისა და განხორციელების აქტიური პროცესებით. სიახლეებითა და გამოწვევებით სავსე, რომელსაც ვფიქრობ, რომ თავი ღირსეულად გავართვი.
- არდადეგებზე მშობლებს ვურჩევ. . .
- ხშირად მისცენ ბავშვებს დასვენებისა და თანატოლებთან ჯანსაღი ურთიერთობის საშუალება.
- სასწავლო წლის დასასრულს. . .
- საგნობრივ კათედრებთან ერთად ვაჯამებ განვლილს და ვგეგმავთ ახალ სასწავლო წელს.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
რა ვადა აქვთ მასწავლებელბს მოსწავლის შეფასების და დასწრების მონაცემის შესაცვლელად
რა თახნის გადახდა მოუწევს სკოლას დაწყებითი, საბაზაო და საშუალო საფეხურის საგანმანათლებლო პროგრამის დამატებისათვის
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...