| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

ნინოწმინდის ბავშვთა პანსიონი ბავშვთა უფლებების საუკეთესო ინტერესებზე მორგებული არ არის - განაცხადა სახალხო დამცველმა, ნინო ლომჯარიამ და დასძინა, რომ მნიშვნელოვანია, მოხდეს ყველა მოზარდის ოჯახში ინტეგრირება.
„ბოლო ინფორმაციით, 15-მდე მოზარდი იყო. ვამოწმებთ მათ მდგომარეობას და კიდევ ერთხელ მოვუწოდებთ სახელმწიფოს, რომ უნდა უზრუნველყონ მათი სრული რეინტეგრაცია ოჯახებთან მაქსიმალურად მიახლოებულ გარემოში. ამ ეტაპზე ადგილზე მათი საჭიროებების დაკმაყოფილება ხდება და ამაზე სრული კონტროლი გვაქვს, თუმცა, ეს ინსტიტუცია არ არის ბავშვთა უფლებების საუკეთესო ინტერესებზე მორგებული. ამიტომ, მიგვაჩნია, რომ საბოლოოდ, ყველა ბავშვი უნდა რეინტეგრირდეს საკუთარ ოჯახებში ან ალტერნატიულ, ოჯახურ დაწესებულებაში“.
ამ თემებზე სახალხო დამცველის აპარატი პანსიონის ხელმძღვანელობასთან თანამშრომლობს.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
სკოლის ფორმებისთვის 46 მილიონ ლარამდეა საჭირო - სამინისტრო გამარტივებულ შესყიდვას ითხოვს
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
თბილისის ბაღში 2 წლის ბავშვს ძიძა სცემდა - „ბოლომდე ვერ ვუყურე, როგორ ცემს ჩემს შვილს! როგორ ტირის და არავინ შველის!“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...