| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

განათლების სამინისტროს მიერ გავრცელებული ბოლო ინფორმაციით, იკლებს იმ სკოლების რიცხვი, რომლებიც კორონავირუსის შემთხვევების გამო დისტანციურ სწავლებაზე გადადიან. დადებით დინამიკას ისიც უწყობს ხელს, რომ მაღალმთიანი რეგიონების მცირეკონტიგენტიანი სკოლები რეგულაციების დაცვით ახერხებენ, სწავლება საკლასო ოთახებში წარმართონ.
გენად მახარაძე, ქედის მუნიციპალიტეტის სოფელ კოლოტაურის საჯარო სკოლის დირექტორი Etaloni.ge-ს უყვება, რომ 4 ოქტომბრიდან დღემდე სკოლაში არანაირი შეფერხება არ ჰქონიათ, მასწავლებლების უმრავლესობა აცრილია და სასწავლო პროცესიც ჩვეულ რეჟიმში მიმდინარეობს:
„არავითარი შეფერხება არ გვქონია. არ გამოვლენილა კორონავირუსის არცერთი შემთხვევა - არც მასწავლებლებში და არც ბავშვებში. 4 ოქტომბრიდან დასწრებულად ვსწავლობთ, მოგეხსენებათ მანამდე მთელი ქვეყნის მასშტაბით სასწავლო წელი დისტანციურად დაიწყო. მასწავლებლებიდან მხოლოდ ორია ისეთი, ვისაც ჯერ აცრა არ გაუკეთებია. ჩვენი სკოლა მცირეკონტიგენტიანია და რეგულაციების დაცვასაც კარგად ვახერხებთ, დისტანცია იქნება ეს, თერმოსკრინინგი თუ პირბადის ტარება. არ გვინდა რომ მოგვიწიოს დისტანციურ სწავლაზე გადასვლა და ამისთვის ყველაფერს ვაკეთებთ, ბავშვებსაც და მშობლებსაც, რა თქმა უნდა, სკოლაში სიარული ურჩევნიათ“.
მისივე თქმით, შარშანდელთან შედარებით დისტანციური სწავლების ხარისხი გაუმჯობესდა და ელექტრონული ჟურნალის წარმოებასაც სკოლა წარმატებით ახერხებს.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
ღონისძიებას ესწრებოდნენ რესურსცენტრის და ადგილობრივი თვითმართველობის წარმომადგენლები
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...