| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

„მეტი სიკეთე“ - ჩხოროწყუს მუნიციპალიტეტის სოფელ თაიას საჯარო სკოლაში სოციალური პროექტი განხორციელდა, სადაც ბავშვების გადაღებული ოთხი ფილმი წარმოადგინეს. ვიდეო კონკურსში მე-9, მე-10, მე-11 და მე-12 კლასის მოსწავლეები მონაწილეობდნენ.
„ბავშვებს უნდა გადაეღოთ ფილმი წინასწარ განსაზღვრული პირობების და ქრონომეტრაჟის დაცვით. ჟიური შედგებოდა 4 წევრისგან და მათ შორის, ერთი იყო მოწვეული სტუმარი - მერიის წარმომადგენელი ადმინისტრაციულ ერთეულში.
პროექტის ხელმძღვანელი: გელა საჯაია.
ორგანიზატორები: გელა საჯაია და ინგა მორგოშია.
გამარჯვებულები:
პირველი ადგილი: მე-12 კლასი.
მეორე ადგილი: მე-10 კლასი.
პირველ, მეორე ადგილზე გასულები დაჯილდოვდნენ ფასიანი საჩუქრებით. კონკურსის ყველა მონაწილეს სერტიფიკატები გადაეცა.
პროექტის ხელმძღვანელმა - გელა საჯაიამ „ჩხორ ნიუსთან“ საუბარში შედეგები შეაჯამა და აღნიშნა: „მსგავს თემაზე, ვიდეო კონკურსი პირველად ჩატარდა. მიზანი იყო: ახალგაზრდებში მეტი კომუნიკაციის, სიკეთის კეთებისა და თანამშრომლობითი უნარების განვითარება. მიუხედავად იმისა, რომ პროფესიონალი მსახიობები არ არიან, იდეა მშვენივრად გადმოსცეს“, - წერია სკოლის ინფორმაციაში.
იხილეთ ფოტოები
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
26/26 - საქართველოს დამოუკიდებლობის აქტის მიღებიდან 108 წელი გავიდა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...