| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

წყალტუბოს N4 საჯარო სკოლის მოსწავლეები და მასწავლებლები აქტიურად არიან ჩართული დისტანციურ სასწავლო პროცესში და ერთმანეთის მონატრებას სხვადასხვანაირად გამოხატავენ.
მათემატიკის პედაგოგ ციცინო დადუნაშვილს მოსწავლეების მონატრებამ ლექსი დააწერინა.
„როცა ასეთი სიყვარულია...ხშირად მოგვდის ვიდეოები მოსწავლეებისაგან, ახლა კი მასწავლებელმა გამოგვიგზავნა.
ასეთ დროს მხოლოდ გიხარია და ამბობ: როცა ასეთი სიყვარულია, იქ ყველაფერი კარგად იქნება! ჩვენმა მათემატიკის მასწავლებელმა ციცინო დადუნაშვილმა არამარტო ვიდეორგოლი მოამზადა თავისი ღონისძიებების საფუძველზე არამედ ლექსიც დაუწერა ბავშვებს. მადლობა ქალბატონ ციცინოს“,-წერია სკოლის ადმინისტრაციის ინფორმაციაში.
წარმოგიდგენთ პედაგოგის ლექსს:
დღეებს უჩვეულოდ ფურცლავს კალენდარი
დღეებს უჩვეულოდ ფურცლავს კალენდარი,
ხმაში ნოსტალგიის ბგერებს ეძალებით,
შორით გეფერებით, შორიდან მიღიმით,
მუჭში ჩამალული ლურჯი კესანებით.
ისე მენატრება თქვენი ნაჩუქარი
ცარცით მოხატული ფერადი გულები,
ყელზე მოხვეული პატარა ხელები,
გულის გადაშლები, ყურში ჩურჩულები.
ჩემო პრინცებო და ჩემო ფიფქიებო,
სულთან მონდობილნო ჩიტო-ნიბლიებო,
ახლა მე გიხატავთ გულებს აღუწერავს,
ისე მომენატრა თქვენი ჩახუტება...
იხილეთ ფოტოები
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
ქართულ ენაში მომზადების უმაღლესი განათლების დარგობრივი მახასიათებლის პროექტის საჯარო განხილვა დაიწყო - რეკომენდაციების წარდგენის ვადები და დეტალები
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
მოსწავლეები ეცნობიან, როგორ შეიძლება იდეის ფორმირება, სცენარის შედგენა
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...