| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

მარტვილის მუნიციპალიტეტის, მეორე ნამიკოლაოს საჯარო სკოლა წლებია დგას მომავალი თაობების განათლების სადარაჯოზე. პროფესიონალი პედაგოგიური საზოგადოება, დირექციის მხარდამხარ, თავს არ ზოგავს, რათა მოსწავლეებმა მიიღონ საფუძვლიანი განათლება, თუმცა დაგვეთანხმეთ, ხარისხიანი სწავლა-სწავლების პროცესის პარალელურად, არანაკლებ მნიშვნელოვანია პოზიტიური გარემოს შექმნა, რომელსაც საფუძვლად მოსწავლეთა ნდობა დაედება.
რა მიმართულებით უნდა განვითარდეს სასწავლო პროცესი, რათა შეესაბამებოდეს თანამედროვეობის მოთხოვნებს და მოსწავლეებისთვის იყოს საინტერესო - აქტუალურ კითხვებზე პასუხებს მეორე ნამიკოლაოს საჯარო სკოლის ხელმძღვანელის, მიხეილ ნაჭყებიას ბლიც-ინტერვიუში ამოიკითხავთ.
- მოსწავლის ნდობის მოპოვებისთვის აუცილებელია...
- სამართლიანობა, გულწრფელობა და კომუნიკაბელურობა.
- განათლება მნიშვნელოვანია...
- რათა ჩვენს წინაშე მდგარი ცხოვრებისეული პრობლემები გადავწყვიტოთ ეფექტურად და ვიყოთ წარმატებულები.
- საშინაო დავალება უნდა იყოს...
- მკაფიოდ ჩამოყალიბებული, არგუმენტირებული ლოგიკური მსჯელობით.
- წესი, რომელსაც სასკოლო ცხოვრებაში დავამატებდი...
- მოსწავლეთათვის სასკოლო ფორმის სავალდებულო ტარება...
- საგანი, რომელიც მოსწავლეობისას განსაკუთრებით მიყვარდა...
- მათემატიკა
- რომ შემეძლოს, რომელ ცნობილ პიროვნებას ავირჩევდი მასწავლებლად...
- ვაჟა ფშაველას
- როგორი წარმომიდგენია მომავლის სკოლა...
- თანამედროვე 21-ე საუკუნის შესაბამისი ტექნოლოგიებით, ინფრასტრუქტურით და ფინანსებით აღჭურვილი.
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
ვის აქვს ექსტერნატის გამოცდაზე გასვლის უფლება
„16 სექტემბრიდან ვიდრე 31 დეკემბრამდე - ასეთი არჩევანი უკვე აღარ არსებობს... დავაცადოთ ბავშვებს ბავშვობა“ - პირველკლასელთა ასაკი განსაზღვრულია
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს საჩხერის მუნიციპალიტეტის სოფელ ორღულის საჯარო სკოლის დირექტორი მელანია ჩხიტუნიძე პასუხობს
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ საქობოს საჯარო სკოლის დირექტორი დოდო ბეგიაშვილი პასუხობს
სასწავლო პროცესს პედაგოგი მაია რიჟამაძე ხელმძღვანელობდა
მოსწავლეები ერთმანეთს აცნობდნენ თავიანთ საყვარელ წიგნებს, ხმამაღლა კითხულობდნენ საინტერესო ამონარიდებს და ამავე დროს ერთობლივად განიხილავდნენ ლიტერატურულ პერსონაჟებსა და ისტორიებს