მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
არტემ ერქომაიშვილის სახელობის ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ მაკვანეთის საჯარო სკოლის დირექტორის მ/შ ამირან თოიძე მიზანსწრაფული პიროვნებაა. საკუთარი საქმის ინტერესი და სიყვარული ეხმარება იყოს წარმატებული პროფესიულ საქმიანობაში და დაიმსახუროს სასკოლო საზოგადოების სიყვარული და პასტივისცემა.
etaloni.ge-ს ბლიც-კითხვებს მაკვანეთის საჯარო სკოლის დირექტორის მ/შ ამირან თოიძე პასუხობს.
- სკოლის წარმატება ნიშნავს...
- იყო წარმატებული ლიდერი, სკოლის საზოგადოება იყოს დაცული, ინფორმირებული საჭირო ინფორმაციით, სკოლას ჰქონდეს მიზანმიმართული გეგმა სკოლის წინსვლისთვის.
- დარიგება, რომელიც ყოველთვის მემახსოვრება...
- მიზანსწრაფულობა, ინტერესი საყვარელი საქმისთვის.
- აბიტურიენტებს ვურჩევდი...
- თავდაჯერებულობას, მოთმინებას.
- ახალი თაობისთვის მნიშვნელოვანია...
- სიახლეების გაცნობა, სითბო, დაინტერესება მათთვის საინტერესო თემებზე.
- მოსწავლის სიყვარული ნიშნავს...
- დაიმსახურო მისგან სიყვარული, ყურადღება.
- წიგნი რომლის წაკითხვასაც ვურჩევდი მოსწავლეებს ზაფხულში...
- სათავგადასავლო, ისტორიული ჟანრის.
- საკუთარ თავს ვუსურვებდი...
- ჯანმრთელობას, სკოლის საზოგადოების თანადგომას.
მათემატიკის ოლიმპიადა დაიწყო - „ეტალონის“ საგნობრივი ჩემპიონატი გრძელდება
2-3 ივნისი ლოგიკური აზროვნებისა და ზოგადი განათლების ოლიმპიადის დღეებია - „ეტალონის“ საგაზაფხულო ჩემპიონატი გრძელდება
რეგისტრაცია 1-ელი სექტემბრიდან იწყება - დეტალები
„ჩვენს სკოლაში ვმუშაობთ ყველა ერთად და ვცდილობთ, საინტერესო გარემოს შექმნას“...
„მასწავლებელს უნდა ახსოვდეს, რომ ის არა მხოლოდ ცოდნის გადამცემი, არამედ გზამკვლევი და მხარდამჭერია მოსწავლისათვის“...
„არ შეგეშინდეთ შეცდომების“ - ახალბედა პედაგოგებს შუამთას საჯარო სკოლის ხელმძღვანელი, თეონა მეფარიშვილი მიმართავს
„გრანტები და სასურველი უნივერსიტეტები“... ასე ეხმაურება სკოლა კურსდამთავრებულთა სტუდენტობას
საჯიჯაოს საჯარო სკოლის პროფესიონალი პედაგოგიური საზოგადოება, დირექციის მხარდამხარ, უწყვეტად ზრუნავს მოსწავლეთა მრავალმხრივ განვითარებაზე
სწავლების უჩვეულო მეთოდები - როგორ აქციოთ გაკვეთილი სახალისოდ, გაზარდოთ მოსწავლეთა ჩართულობა და ინტერესი