| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

საქართველოს საპატრიარქოს წმიდა თამარ მეფის სახელობის გიმნაზიის მოსწავლეთა სასკოლო ცხოვრებაში კიდევ ერთი შთამბეჭდავი და შემეცნებითი დღე ჩაიწერა.
გიმნაზიის IIა (დამრიგებელი ეკა ხეჩუაშვილი) და IIბ (დამრიგებელი ქეთევან გაგოშიძე) კლასის მოსწავლეები, ბუნების საგნის სასკოლო პროგრამის ფარგლებში, საგანგებო სიტუაციების მართვის ცენტრში იმყოფებოდნენ. მოსწავლეებმა დაათვალიერეს შიდა სივრცე, გაეცნენ ოპერატორების მუშაობას.
ასევე, მათ საშუალება ჰქონდათ პრეზენტაციის სახით გაეგოთ ცენტრის მთავარი მიზანი, რომელიც მოქალაქეების უსაფრთხოების უზრუნველყოფა, კონკრეტული საფრთხეების შემთხვევაში პრევენცია და სწრაფი რეაგირებაა. მოსწავლეებმა ნახეს ასევე ვიდეორგოლი, თუ როგორ მიმართონ საჭიროების შემთხვევაში საგანგებო სიტუაციების მართვის ცენტრს - 112-ს.
როგორც გიმნაზიაში გვიყვებიან, მოზარდები უდიდესი შთაბეჭდილებით დატვირთულები დაბრუნდნენ გიმნაზიაში და კიდევ ერთი საინტერესო და საგანმანათლებლო დღე ჩაიწერა მათ მეხსიერებაში.
იხილეთ ფოტოები:საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
26/26 - საქართველოს დამოუკიდებლობის აქტის მიღებიდან 108 წელი გავიდა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...