| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

კოლეჯის ლექტორმა მერი ჯოი მანდანე - ორტისმა სტუდენტებს გამოცდაზე ჩაფხუტების წამოღება სთხოვა. ლექტორი ამ სახით შეეცედა აღეკვეთა მეზობელად მჯდომი სტუდენტის რვეულში ჩახედვის შესაძლებლობა, ხრიკმა გაამართლა, გადაწერის საწინააღმდეგო სახალისო ჩაფხუტებმა კი კოლეჯის მასწავლებელსა და მის სტუდენტებს პოპულარობა მოუტანა.
საქმე ის არის, რომ სტუდენტები მასწავლებლის თხოვნას მეტად კრეატიულად მიუდგნენ და საკონტროლო სამუშაოზე რაინდის ჩაფხუტებით, ფართოფარფლიანი ქუდებითა და ჰელოუინის ნიღბებით მივიდნენ. 
მასწავლებელი ახალგაზრდების გამომგონებლობით აღფრთოვანდა და აღიარა, რომ ტაილანდელი კოლეგების გამოცდილება გაიზიარა. 2013 წელს ბანგკოკის უნივერსიტეტის სტუდენტებს აიძულეს გამოცდა საფეთქლებთან დამაგრებული ქაღალდის ფურცლებით ჩაებარებინათ. 
მანდანე-ორტისმა აღიარა, რომ არ ელოდა, თუ სტუდენტები დავალებას ამდენად შემოქმედებითად მიუდგებოდნენ.
მასწავლებლის თქმით, გამოცდამ წარმატებით ჩაიარა. მას გადაწერის მცდებისთვის არც ერთი სტუდენტი არ დაუჭერია. გამოცდაზე გადაღებული ფოტოები მან სოციალურ ქსელში განათავსა.
საინტერესოა, რომ აღნიშნული გამოცდილების გაზიარების სურვილი სხვა მასწავლებლებმაც გამოთქვეს.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
იმ საგანმანათლებლო პროგრამების (კურიკულუმების) ჩამონათვალის განსაზღვრის შესახებ, რომელთა განხორციელების უფლებაც აქვთ სახელმწიფოს მიერ დაფუძნებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებს
დამტკიცდა ბაკალავრიატისა და ერთსაფეხურიანი საგანმანათლებლო პროგრამების ჩამონათვალი - მთავრობის დადგენილება ძალაშია
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...