მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |
მესამე თაობის ეროვნული სასწავლო გეგმა სკოლებს სიღრმისეულ სწავლებას ავალდებულებს. სწავლა-სწავლების პროცესში მასწავლებელს ყველაზე დიდი როლი აკისრია და სწორედ მან უნდა უზრუნველყოს, რომ მოსწავლის მიერ მიღებული ცოდნა მეხსიერებაში ხანგრძლივად ჩაიბეჭდოს.
როგორ წარვმართოს სასწავლო პროცესი, რომ ცოდნა მოსწავლის ხანგრძლივ მეხსიერებაში დარჩეს? რა ევალება მასწავლებელს?
შეგახსენებთ, რომ დეკლარატიული ცოდნა გულისხმობს თეორიების, ფაქტების, წესების ცოდნას და პასუხობს კითხვას: რა ვიცი? პროცედურული ცოდნა იძლევა ცოდნის რეალიზების საშუალებას და პასუხობს კითხვას: როგორ გავაკეთო/როგორ შევასრულო? პირობისეული ცოდნა კი უზრუნველყოფს სხვადასხვა კონტექსტში ცოდნის ადეკვატურად გამოყენებას და პასუხობს კითხვას: როდის და/ან რატომ გამოვიყენო ეს ცოდნა?
რაც შეეხება ოფიციალურ მოთხოვნას, ეროვნულ სასწავლო გეგმაში სკოლებში სიღრმისეული სწავლების შესახებ განმარტებულია, რომ:
„სკოლა ვალდებულია, უზრუნველყოს სიღრმისეული სწავლება: სასწავლო მასალის ეტაპობრივად და მრავალმხრივად მიწოდება, ახალი საკითხების, ცნებების საფუძვლიანად და განსხვავებულ კონტექსტებში განხილვა, საგანთაშორისი კავშირების გამოვლენა და საერთო ასპექტების დამუშავება“.
20 კითხვის შედეგად კი გამარჯვებულებიც გამოვლინდნენ
625-ლარიანი სახელფასო დანამატი საჯარო სკოლის მოქმედი პედაგოგებისთვის - ყველა დეტალი
„თუ სკოლაში ტოლერანტობა და ემპათიაა - სწავლაც ადვილია“ - გარდაბნის №6 საჯარო სკოლის მასწავლებელი ლალი ნათიძე
„მომავლის სკოლა უნდა იყოს პროფესიონალი მასწავლებლებით დაკომპლექტებული“ - გარდაბნის N6 საჯარო სკოლის დირექტორი გულჩოხრა გუსეინოვა
აქტივობას ხელმძღვანელობდა პედაგოგი იზოლდა დანელია
ისინი, ერთი შეხედვით, ნორმისგან განსხვავდება, თუმცა ყოველთვის გასათვალისწინებელია, რომ თითოეულ ქვეყანას თავისი კულტურა და ისტორია აქვს