| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

აჭარის ავტონომიური რესპუბლიკის განათლების, კულტურისა და სპორტის მინისტრმა მაია ხაჯიშვილმა მაღალმთიანეთში პედაგოგების დეფიციტსა და ამ გამოწვევის აღმოფხვრის გზებზე ისაუბრა:
როგორც მინისტრმა აღნიშნა, მაღალმთიან აჭარაში პედაგოგების დეფიციტის აღმოფხვრის მიზნით ხორციელდება პროგრამა, რომლის ფარგლებში შერჩეული პედაგოგებისთვის 1000-ლარიანი დანამატია განსაზღვრული
„განათლების ხელმისაწვდომობის ნაწილში, ღიად უნდა ვისაუბროთ და ვთქვათ, რომ ჯერ კიდევ რჩება პედაგოგების [დეფიციტი] მაღალმთიან აჭარაში, შესაბამისად ამ პრობლემის აღმოფხვრის მიზნით ხორციელდება პროგრამა, რომელსაც ეწოდება „ვასწავლოთ მომავალი წარმატებისთვის“. პროგრამის ფარგლებში კონკურსის შედეგად შეირჩევა 30 კვალიფიციური პედაგოგი, რომელთათვისაც გათალისწინებულია 1000-ლარიანი დანამატის მიცემა.
ისინი იმუშავებენ დეფიციტურ საგნებზე მაღალმთიან აჭარაში. პროგრამა ხორციელდება ქედის, შუახევისა და ხულოს მუნიციპალიტეტში. პროგრამის გაგრძელება მომავალ წელსაც გათავალისწინებულია“, - აღნიშნა მაია ხაჯიშვილმა
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
26/26 - საქართველოს დამოუკიდებლობის აქტის მიღებიდან 108 წელი გავიდა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...