რა არის საჭირო მოქნილი და კრეატიული გაკვეთილის გეგმის შესადგენად?

09-02-2018

დაკოპირებულია

რა არის საჭირო მოქნილი და კრეატიული გაკვეთილის გეგმების შესადგენად?

1. მოსწავლეთა სასწავლო წინაპირობის გათვალისწინება - ინდივიდუალურიუნარები, ოჯახური, მოტივაციური, კულტურული, კოგნიტიური, ემოციური,ფსიქო-მოტორული, ენობრივი, სოციალური და სხვ.

2. ჩარჩოპირობების გათვალისწინება - სამართლებრივი, ინსტიტუციონალური,ადგილობრივი, დროითი და ა.შ. მონაცემები.

3. საგანმანათლებლო და სასწავლო გეგმებზე ორიენტაცია;

4. სასწავლო და აღმზრდელობითი მიზნების ერთობლიობა;

5. სწავლების შინაარსზე, მიზნებსა და შედეგზე ორიენტაცია;

6. ძირითადი პუნქტების გამოყოფა;

7. მოსწავლეთა ჩართულობა;

8. სასწავლო სტრატეგიების დიფერენცირებული გამოყენება;

9. მრავალფეროვანი მეთოდების გამოყენება;

10. რესურსების შერჩევა და მისი მომზადება;

11. სოციალური ფორმების შერჩევა (ინდივიდუალური, ჯგუფური, წყვილური);

12. მოსწავლეებისათვის ახალ-ახალი სასწავლო შანსების შეთავაზება;

13. შედეგების სისტემური კონტროლი.

შედეგების სისტემური კონტროლი საშუალებას აძლევს პედაგოგს იკვლიოს საკუთარი პედაგოგიური პრაქტიკა - შეაფასოს რას მიაღწია, რას ვერა და რატომ ვერა? მოახდინოს დაგეგმილი გაკვეთილის კორექცია, მისი ხელახალი პილოტირება და ა.შ.