| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

მასწავლებლებისთვის სატრენინგო პროგრამების ლიცენზიის სტანდარტის შემუშავებაზე მუშაობა მიმდინარეობს - ეს განცხადება განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მოადგილემ ეკა დგებუაძემ პარლამენტში, ევროპასთან ინტეგრაციისა და განათლებისა და მეცნიერების კომიტეტების ერთობლივ სხდომაზე სიტყვით გამოსვლისას გააკეთა.
„ჩვენ დავამუშავეთ მიმართულება, რომლის სატრენინგო პროგრამების ლიცენზირების სტანდარტს მოიაზრებს, რომლის მიხედვითაც, ორგანიზაციებს უფლება ექნებათ მასწავლებლებისთვის გადამზადების ტრენინგი ჩაატარონ.
თუ ორგანიზაცია გაივლის გარკვეულ სტანდარტს მივანიჭებთ ლიცენზიას. ეს ხელს შეუწყობს იმას, რომ ამ მიმართულებით პასუხისმგებელი ერთადერთი ინსტიტუცია მასწავლებელთა პროფესიული განვითარების ცენტრი აღარ იყოს.
მასწავლებელთა მიმართებით ორგანიზაციების მხრიდან მხარდაჭერა და მასწავლებლების პროფესიული განვითარების მხარდაჭერა არის ჩვენთვის ერთ-ერთი პრიორიტეტი და გარკვეული ხედვა დავამუშავეთ“,- განაცხადა დგებუაძემ.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
26/26 - საქართველოს დამოუკიდებლობის აქტის მიღებიდან 108 წელი გავიდა
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
„როდესაც სკოლის ეზოში მოსწავლეების მიერ შესრულებულ საქართველოს ჰიმნს ვისმენ და ვხედავ მათ ანთებულ თვალებს, ვხვდები, რომ ჩვენი ქვეყნის მომავალი საიმედო ხელშია...“
„ჩვენი სკოლის მთავარი მიზანი ყოველთვის იყო არა მხოლოდ თეორიული ცოდნის მიცემა, არამედ მოსწავლეებში პრაქტიკული უნარების განვითარება“...
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...