| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

დღეს ეროვნული გამოცდების დაწყებიდან მესამე დღეა. აბიტურიენტები დღესაც ქართული ენისა და ლიტერატურის გამოცდას აბარებენ. ისინი იმედს გამოთქვამენ, რომ მესამე ვარიანტიც ისეთივე მარტივი იქნება, როგორიც საგნის პირველი და მეორე ვარიანტი იყო.
რეგისტრაცია თბილისის N39 საჯარო სკოლაში მშვიდ ვითარებაში მიმდინარეობს, თუმცა აბიტურიენტთა ნაწილი უკმაყოფილებას გამოთქვამს, რომ შეფასებისა და გამოცდების ეროვნულმა ცენტრმა ისინი საცხოვრებლიდან შორს გადაანაწილა.
„ეს როგორი გადანაწილებაა, ვარკეთილში და სამგორში ვინც ცხოვრობდნენ, გლდანში გაუშვეს და გლდანელები იქით“.
„ისნიდან მოვდივარ და მთელი ჩემი კლასი აქეთ მოხვდა გლდანის სხვადასხვა სკოლაში, 7 საათიც არ იყო სახლიდან რომ გამოვედი და უკვე დაღლილი შევდივარ გამოცდაზე“.
„ისე, სულ გლდანისკენ რატომაა საგამოცდო ცენტრები, ცოტა აბიტურიენტთან საცხოვრებლის მიხედვით რომ გადაენაწილებინათ არა?!“- აბიტურიენტები უკმაყოფილებას გამოთქვამენ.
აბიტურიენტები ერთმანეთს ამხნევებენ და რეგისტრაციისთვის მობილიზებულად შედიან. რეგისტრაციისთვის ეზოში შესული აპლიკანტები კვლავ მონიშნულ ადგილებზე დგანან და დისტანციას იცავენ.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
იმ საგანმანათლებლო პროგრამების (კურიკულუმების) ჩამონათვალის განსაზღვრის შესახებ, რომელთა განხორციელების უფლებაც აქვთ სახელმწიფოს მიერ დაფუძნებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებს
დამტკიცდა ბაკალავრიატისა და ერთსაფეხურიანი საგანმანათლებლო პროგრამების ჩამონათვალი - მთავრობის დადგენილება ძალაშია
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...