| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

სასწავლო წელი დაიწყოს 1 სექტემბერს, სწავლების ფორმის შესახებ გადაწყვეტილება კი სკოლებმა ინდივიდუალურად მიიღონ - აღნიშნული მოთხოვნით საქართველოს სკოლის ლიდერთა ასოციაციამ პეტიცია შექმნა.
რატომ ითხოვენ სწავლის 1 სექტემბერს დაწყებას - საკითხზე განმარტება სკოლის ლიდერთა ასოციაციის დამფუძნებელმა და აღმასრულებელმა დირექტორმა ელზა ბადაშვილმა გააკეთა. მისი თქმით, პროგრამის გავლა დისტანციურ რეჟიმში ვერ მოესწრო და ორი კვირა ამ პროგრამის დასაძლევად უნდა გამოიყენონ.
„როგორ უნდა წარმართულიყო დისტანციური სწავლება, ოფიციალურად, სკოლებმა ძალიან გვიან მივიღეთ. „თიმსის“ პროგრამაში მუშაობა პედაგოგებმა არ იცოდნენ - როგორ შესულიყვნენ, დარეგისტრირებულიყვნენ... ძალიან ცოტა პროცენტი იყო ჩართული ამ პროცესებში აქტიურად - ზოგს ინტერნეტი არ ჰქონდა, ზოგს კომპიუტერი. ჩავარდა სასწავლო პროცესი და პროგრამა ვერ გავიარეთ. ამან გამოიწვია ის, რომ აუცილებელია 1 სექტემბრიდანვე დავიწყოთ სწავლა, რომ ამ ორმა კვირამ მოგვცეს საშუალება, ცოტა მაინც დავძლიოთ ის პროგრამა, შემდეგ ვფიქრობთ, შაბათებიც გამოვიყენოთ პროგრამის გასავლელად“ - განაცხადა ელზა ბადაშვილმა.
საგნობრივ ოლიმპიადის ფარგლებში კი დარჩა მხოლოდ ერთი მათემატიკის ოლიმპიადა
იმ საგანმანათლებლო პროგრამების (კურიკულუმების) ჩამონათვალის განსაზღვრის შესახებ, რომელთა განხორციელების უფლებაც აქვთ სახელმწიფოს მიერ დაფუძნებულ უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებებს
დამტკიცდა ბაკალავრიატისა და ერთსაფეხურიანი საგანმანათლებლო პროგრამების ჩამონათვალი - მთავრობის დადგენილება ძალაშია
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...