| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

2025 წლის 1-ელი იანვრიდან საჯარო სკოლების ადმინისტრაციისა და ტექნიკური პერსონალის ანაზღაურება 10 პროცენტით იზრდება; იმატებს სკოლის ექიმისა და ექთნის ხელფასიც.
რაც შეეხება პედაგოგებს, როგორც ქვეყნის მთავარ ფინანსურ დოკუმენტშია განმარტებული, განათლების სისტემის გაზრდილი დაფინანსება სრულად მოხმარდება ზაფხულში მასწავლებლებისთვის მომატებული ხელფასების დაფინანსებას, რაც ნიშნავს, რომ მათთვის ბიუჯეტით ანაზღაურების გაზრდა გათვალისწინებული არ არის.
სამაგიეროდ დირექტორებმა დაზუსტებული საშტატო განრიგები უნდა ასახონ, რათა თანამდებობრივი სარგოს ცვლილებიდან გამომდინარე, დაზუსტდეს გასაცემი დაფინანსებების ოდენობები.
ამ დრომდე საჯარო სკოლებში ხელფასები არ დარიცხულა. მიზეზის გასარკვევად etaloni.ge განათლების სამინისტროს დაუკავშირდა. ცხელ ხაზზე განგვიმარტეს, რომ დაახლოებით 25 იანვარს მოხდება მონაცემების ამოღება და ხელფასები სკოლებში 26-27 იანვრისთვის ჩაირიცხება.
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
არადამამთავრებელი კლასის სტატუსით რეგისტრირებული აბიტურიენტებისთვის განცხადებების მიღება დაიწყო - ვადები და დეტალები
გამოსაცდელები მიიღებენ დეტალურ ინფორმაციას საგამოცდო პროგრამების, ტესტების სტრუქტურის, შეფასების კრიტერიუმებისა და დავალებების სპეციფიკის შესახებ
ქართულ ენაში მომზადების უმაღლესი განათლების დარგობრივი მახასიათებლის პროექტის საჯარო განხილვა დაიწყო - რეკომენდაციების წარდგენის ვადები და დეტალები
როდესაც ერთნაირ სამოსში გამოწყობილ მოსწავლეებს უყურებ, ეს თვალისთვისაც სასიამოვნოა
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...
ცხოვრების ახალი ეტაპის მოლოდინი თუ ამაგდარ პედაგოგებთან განშორების სევდა ერთმანეთს ერწყმის და კეთილ სურვილებსა და მადლიერების გრძნობაში ერთიანდება
მე-3 კლასელებმა დიდი ინტერესით დაათვალიერეს მუზეუმში დაცული უნიკალური ექსპონატები
19 მაისს „ეტალონის“ საგაზაფხულო სეზონის ფარგლებში ინგლისური ენის ოლიმპიადა დაიწყო
„ჩვენი ბრალია, მე-12 კლასის მოსწავლეებს ვერ დავანახეთ, რომ სკოლაში უფრო მეტი ცოდნის მიღება შეეძლოთ, ამიტომ ბავშვები ჩამოშორდნენ სკოლას“...