| მთავარი | სიახლეები | სკოლები | სამასწავლებლო | უნივერსიტეტები | სკოლამდელები - skolamdelebi.ge | მსოფლიო | სხვა სიახლეები |

განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის ინფორმაციით, 15 ნოემბერს, 16:00 საათზე ჩატარება ავტორიზაციის საბჭოს სხდომა სადაც განიხილება მონიტორინგის შედეგები, გამოთხოვილი დოკუმენტაციის ანგარიში და ავტორიზაციის საკითხი.
დღის წესრიგი:
1. სსიპ - გორის მუნიციპალიტეტის სოფელ თორტიზის საჯარო სკოლის ავტორიზაციის საკითხის განხილვა;
2. სსიპ - რაულ მჟავანაძის სახელობის ქობულეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ ლეღვას N2 საჯარო სკოლის ავტორიზაციის საკითხის განხილვა;
3. სსიპ-ონის მუნიციპალიტეტის სოფელ პიპილეთის საჯარო სკოლის ავტორიზაციის საკითხის განხილვა;
4. ავტორიზაციის პირობების შემოწმების მიზნით, შპს - იოანე პეტრიწის სახელობის სკოლა იბერიისაგან გამოთხოვილი დოკუმენტაციის/ინფორმაციის შესწავლის შედეგების განხილვა;
5. შპს ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლა ინტელექტ-პლიუსის ავტორიზაციის საკითხის განხილვა;
6. შპს საერთაშორისო ქართულ სკოლა ათინათში განხორციელებული მონიტორინგის შედეგების განხილვა;
საბჭოს სხდომა ჩატარდება ონლაინ რეჟიმში, zoom-ის პლატფორმის გამოყენებით.
წარმოგიდგენთ ბმულს: https://us02web.zoom.us/j/84670606197?pwd=uGuXeJRbittZdu8PywzpEyo9A1omYV.1
Meeting ID: 846 7060 6197
Passcode: 458478
„ეტალონის“ საგნობრივი ოლიმპიადის ჩემპიონებს ყველა უნდა იცნობდეს
სიახლე და საჩუქრები მოსწავლეებს „ავერსისგან“ და izrune.ge -გან
სასკოლო უბნების ჩამონათვალი ქალაქების მიხედვით ცნობილია - გადაამოწმეთ, რომელ სკოლაში შეგიძლიათ პირველკლასელის დარეგისტრირება
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
„ხელოვნური ინტელექტი ვერასდროს ჩაანაცვლებს ემოციას, კრეატიულობას, ემპათიას ადამიანურ კავშირებსა და ინდივიდუალიზმს“...
კონკურსის შემაჯამებელი ღონისძიება კულტურისა და ხელოვნების განვითარების ცენტრის ხელოვნების სკოლის დარბაზში გაიმართა
„ქრისტე ამბობდა - ნუ იქნებით მოჩვენებითი მმარხველი, ნუ იქნებით მოჩვენებითი მლოცველიო...“
არც ერთ ვერსიას არ აქვს ზუსტი დოკუმენტური მტკიცებულება. თუმცა ყველა ამ ტრადიციას შეიძლებოდა გავლენა მოეხდინა სიცილის დღის ჩამოყალიბებაზე.